Представляю методическую разработку внеклассного занятия во 2 классе из авторской программы «Вдумчивое чтение».
Исследования показали, что важнейшим фактором, влияющим на успеваемость школьников, является темп чтения.
Цель урока: Познакомить ребят с личностью и творчеством Сергея Есенина.
Хочу поделиться опытом работы над проектом во 2 классе по произведениям о природе «Люблю природу русскую».
В классе оформляется выставка книг К.И. Чуковского, дети занимаются самостоятельной поисковой деятельностью, находя сведения по биографии и творчеству К.И. Чуковского.
Цель урока: обобщить и систематизировать знания, полученные после прочтения сказки Джанни Родари «Приключения Чиполлино».
Учащиеся отвечают на вопросы отборочного тура, за правильные ответы получают жетоны. Учащиеся, получившие наибольшее количество жетонов, встают на дорожки. Цвет дорожки определяется при помощи жребия.
На заседаниях клуба «Мурзилка и компания» у учащихся значительно пополняется читательский кругозор. Данная работа даёт возможность младшим школьникам расширить представление о родной литературе и литературе других народов.
Цели урока: 1. Воспитание доброго и нимательного отношения к животному миру. 2. Формирование умений ориентироваться в тексте, делать выводы и обобщения. 3. Развитие способностей детей внимательно и вдумчиво относиться к слову.
В презентации охарактеризован жизненный и творческий путь П.П. Бажова, дана развернутая характеристика сборника сказов «Малахитовая шкатулка».