Рубрика «Литературное чтение» - Педагогический портал «О детстве»

Литературный квиз «Загадки русских слов»

21 января 2023
9947
1

Квиз – это соревнование, во время которого участники команд будут выполнять задания и отвечать на вопросы. Цель мероприятия: формировать интерес младших школьников к чтению и к русскому языку посредством игрового и занимательного материала.

7 волшебных предметов в сказках Андерсена. Сможете их вспомнить?

6 мая 2022
1298
0

Предлагаем вам проверить, насколько хорошо вы помните волшебные предметы из сказок датского писателя! Тесты по литературным произведениям проверят вашу эрудицию, память, литературный кругозор. А школьникам подскажут, какие художественные тексты нужно освежить в памяти!

Стихотворение «Черемуха» Сергея Есенина

10 февраля 2022
610
0

Предлагаем познакомиться с видеоклипом по стихотворению «Черемуха» Сергея Есенина, которое входит в учебные хрестоматии по литературному чтению. Его цель – способствовать полноценному восприятию образов литературного произведения.

Литературные направления

7 ноября 2021
412
0

Существует множество разнообразных литературных направлений. Они могут образовывать течения или школы. Довольно часто в рамках одного литературного периода выделяется сразу несколько направлений.

Литературные игры как средство приобщения младших школьников к самостоятельному чтению

18 сентября 2021
11401
1

Ни для кого не секрет, что сегодня все большее количество детей вырастает, так и не взяв в руки книгу. Их литературный опыт зачастую ограничивается рассказами из Букваря. В статье рассмотрим приемы по формированию читательской самостоятельности младших школьников на примере игры «Поле чудес».

«Снежинка» К.Д. Бальмонта: из опыта анализа текста

26 июня 2021
49748
1

Каждый, кто прочтет стихотворение о снежинке, как будто вместе с поэтом впервые увидит ее красоту. Попробуем разобраться, как поэту удалось создать эту хрупкую красоту.

Диагностика сформированности читательских умений младших школьников

15 июня 2021
33257
3

Исследовательская работа проводилась в течение недели в кабинете психолога школы. Задания для выполнения предъявлялись испытуемым индивидуально. Для анализа был использован текст рассказа А.П. Гайдара «Совесть».

Специфика работы с лирикой (стихотворение С.Есенина «С добрым утром!»)

28 апреля 2021
57543
3

Став учеником начальной школы, ребенок часто теряет природную тягу к ритмично звучащей речи. Чтобы этого не произошло, учитель должен открыть юному читателю новые грани любимых стихов. Как лучше это сделать?

Сопоставительный анализ сказок «Мороз Иванович» и «Морозко»

4 февраля 2021
119547
3

Работа со сказками В.Ф. Одоевского, которого В.Г. Белинский в своих статьях назвал «детским праздником», дает читателю возможность углубить представления о народных корнях литературной сказки: о фольклорных сюжетных мотивах; о традиционных образах-персонажах; о средствах поэтической речи.

Читаем «Зимнее утро» А.С. Пушкина вместе с детьми

30 января 2021
89934
1

Работа с лирическими стихотворениями в начальной школе является одной из самых трудных для педагога-несловесника. Рассмотрим, как можно провести эту работу со стихотворением А. С. Пушкина, которое включено во все современные учебные хрестоматии для начальной школы.

Страницы: