Модель воспитательной системы класса: из опыта работы
- 27 января 2016
- 9264
- 2
Совместная деятельность классного руководителя, родителей и учащихся позволила мне разработать модель воспитательной системы класса. Это способствовало достижению существенных результатов в духовном и физическом развитии детей, формированию индивидуальности классного сообщества и его членов.
План работы проблемно-творческой группы «Учитель и проблемы дисциплины»
- 10 ноября 2015
- 3729
- 4
В материале представлены цель, задачи, план работы проблемно-творческой группы, анализ работы данной группы.
Обучение чтению на английском языке через игру и ИКТ
- 7 сентября 2015
- 23160
- 0
Перемены, происходящие в нашем обществе повлекли за собой повышение практического интереса к иностранным языкам, в особенности к английскому языку.
Общешкольный урок «Юные защитники в Первой мировой войне»
- 10 февраля 2015
- 5365
- 21
Педагогическую ценность проведения общешкольных Уроков мужества/Уроков гражданственности я вижу в создании у младших школьников образа героического прошлого нашей Родины, осознанию себя наследниками культурно-исторических и воинских традиций Отечества.
«Модель комплексной интеграции детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы»
- 13 января 2015
- 6093
- 5
Общеобразовательная школа сегодня вынуждена обучать детей разного интеллектуального, физического и психического уровня развития. Мы предлагаем проект инклюзивного обучения детей с ОВЗ (обучающихся на дому) в рамках общеобразовательного учреждения.
Мастер-класс «Кластер? Кластер. Кластер!»
- 12 декабря 2014
- 39267
- 20
Мастер-класс для учителей начальной школы, на котором рассматривается один из способов знакомства учащихся первого класса с кластером.
Зачем нужна математика в начальной школе?
- 7 октября 2014
- 20859
- 0
Практическая польза от изучения математики в начальной школе так же, как и при освоении большинства других предметов, ограничена. Знания, необходимые для жизни, сводятся к обучению счету, хотя при наличии калькуляторов многим кажется, что и уметь считать уже не обязательно...
Как подготовить современный урок
- 25 августа 2014
- 5382
- 1
Урок – главная составная часть учебного процесса. Качество подготовки учащихся определяется уровнем проведения урока. Для того чтобы этот уровень был достаточно высоким, надо, чтобы учитель в ходе подготовки урока постарался сделать его своеобразным произведением подобно произведению искусства. Как же построить такой урок?
Педагогический проект «Интегрированные уроки. За и против»
- 8 апреля 2014
- 5011
- 5
Цель: разработать систему интегрированных уроков, способствующих формированию качеств личности, заложенных в требованиях к результатам обучения обучающихся начальной школы, в соответствии с ФГОС.
Проект «Говорящая азбука»
- 14 марта 2014
- 7058
- 6
Данный проект можно использовать в период обучения грамоте, урока-праздника «Прощание с Азбукой»
