Рубрика «Учебно-воспитательный процесс» - страница 8 - Педагогический портал «О детстве»

Методика оценки базовых компетентностей педагога

14 января 2014
8561
8

Методика оценки уровня сформированности базовых компетентностей педагога составлена на основе «Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Начальная школа».

Использование активных форм обучения младших школьников при формировании коммуникативных УУД

12 мая 2013
25422
2

Активные методы обучения – это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе освоения учебного материала.

Выработка УУД на уроке физической культуры для учащихся 2 класса

14 февраля 2013
14226
3

Наша школа второй год работает по новым стандартам. Хочу поделиться своим практическим применением выработки УУД на уроке физической культуры для учащихся 2 класса по теме «Баскетбол».

Формы и методы контроля результатов обучения в начальной школе

9 февраля 2013
19470
5

Контроль знаний, умений и навыков учащихся является важной составной частью процесса обучения. В статье подобраны различные формы и методы контроля в начальной школе.

Формирование экологической культуры у младших школьников

19 января 2013
6079
14

Особое место в решении проблемы экологического воспитания занимает начальная школа, призванная заложить фундамент экологической культуры и сформировать у детей ответственное отношение к природе.

Использование здоровьесберегающих технологий в рамках внедрения ФГОС

17 января 2013
25936
78

Я думаю, что представленный мной опыт работы поможет коллегам в организации здоровьесберегающей среды в классе.

Деятельность логопедических служб в условиях ФГОС

15 января 2013
12491
4

Целью общения с ребёнком в новых условиях ФГОС является не предметный, а личностный результат. Это лежит в основе нашей логопедической работы.

Как я внедряю ФГОС НОО в своей практике: Из опыта работы

15 января 2013
19459
11

Главное направление в моей работе – деятельность ученика в сотрудничестве с одноклассниками, педагогами и родителями. Особое внимание я уделяю формированию у младших школьников УУД.

Портфолио как метод оценивания индивидуальных достижений ученика

29 ноября 2012
19728
43

Система оценивания результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования включает разнообразные методы. Одним из оптимальных методов получения интегральных оценок является портфолио.

Использование информационных технологий в образовательном процессе

22 ноября 2012
7470
5

Применение компьютера в обучении позволяет управлять познавательной деятельностью школьников. Учитель в этом случае – координатор деятельности, а не поставщик готовой информации.

Страницы: