Регистрация

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Мастерская HandMade»

  • 1 сентября 2021
  • 1162
  • 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мастерская HandMade» разработана для учащихся 7-11 лет, проявляющих интерес к творческой деятельности и желающих создавать поделки своими руками. Обучение по данной программе направленно на формирование креативной, творчески одарённой личности учащихся, особенно востребованных в настоящее время.

Методическая разработка занятия в объединении «Юный овощевод»

  • 19 июля 2021
  • 1048
  • 1

Одним из важных средств обучения, получивших в последнее время общее признание у педагогов и учащихся, является рабочая тетрадь. Применение рабочей тетради на занятиях объединений помогает активизировать учебно-познавательную деятельность учащихся.

Проект «Оригами и математика»

  • 19 июня 2021
  • 102604
  • 10

Искусство оригами тесно связано с математикой. Занимаясь оригами, я вышла за границы стандартной программы по математике в начальной школе и познакомилась на практике с элементами геометрии на плоскости и в пространстве.

Учимся делать школьную газету

  • 3 апреля 2021
  • 2348
  • 2

Целью создания школьной газеты является раскрытие творческих способностей учащихся, освещение школьных событий, создание живой, активно работающей информационной среды. Создание школьной газеты продиктовано активным внедрением ФГООС, которые предполагают формирование творческого, интеллектуально и социально развитого субъекта.

Организация занятия в объединении начального технического моделирования

  • 11 марта 2021
  • 732
  • 2

В данной разработке предлагается организовать занятие в форме конкурса с несколькими заданиями. Подобное занятие можно провести либо с одной группой объединения, либо можно проводить занятие-конкурс со всеми группами объединения.

Новогоднее кафе «Новый год на лесной опушке»

  • 12 декабря 2020
  • 7013
  • 5

Новогодняя программа для учащихся начальных классов. Форма театрализовано-игрового кафе пользуется большой популярностью у детей дошкольного и младшего школьного возраста.

От учебно-методического комплекса к «Цифровому Методическому кейсу»

  • 18 ноября 2020
  • 2049
  • 0

Цифровой методический кейс – это структурированный цифровой комплекс материалов, позволяющий доступно, наглядно и эффективно продемонстрировать лучшие педагогические практики. Как же его создать? Где разместить? И что он должен в себя включать? Представляем требования к его разработке.

Программа внеурочной деятельности «Мой живой уголок»

  • 17 октября 2020
  • 744
  • 1

Практически в каждой семье содержатся домашние питомцы, животное часто компенсирует ребенку дефицит общения, положительно влияет на эмоциональное состояние в семье. Общение с животными содержит в себе уникальный развивающий потенциал, и эта программа даёт возможность его использовать.

«Спасибо говорим ВАМ, учителя!»

  • 5 октября 2020
  • 967
  • 0

Праздничное мероприятие проводилось в канун Дня учителя. Были приглашены неработающие учителя нашей школы. Ученики 3 «Б» класса приготовили праздничную программу, где читали стихи, пели песни, гадали учителям, дарили открытки, сделанные своими руками.

Почему родители выбирают городской лагерь для ребёнка на лето?

  • 12 июня 2020
  • 1565
  • 1

Современные родители уже давно отдают предпочтение городским лагерям вместо долгих каникул в деревне. Почему так? Что же особенного в городском лагере и как организован досуг детей – мы спросили у руководителя творческого проекта Шале в Измайлово.

Страницы:

Мы в социальных сетях

Подружитесь с нами и получите 15 бонусных рублей!