Душа поет, а дети нет?
- 11 февраля 2010
- 6656
- 7
Консультация опытного вожатого: как разучивать песни с младшими школьниками в детском лагере.
Новогодние приключения в поисках Деда Мороза
- 26 декабря 2009
- 6077
- 0
Сценарий новогоднего праздника для начальной школы, полного чудес, приключений, неожиданных встреч.
Классный час при свечах «Час творчества. А.С. Пушкин»
- 2 декабря 2009
- 16644
- 5
Хочу поделиться с коллегами опытом проведения встреч в литературной гостиной. На этом мероприятии главной задачей было воспитание любви к искусству, к поэзии А.С. Пушкина.
Мы – «Творцы»!
- 1 декабря 2009
- 4141
- 1
Представляем работы, изготовленные учащимися, посещающими студию художественной лепки и папье-маше «Творцы» в г. Верхняя Пышма.
Внеклассное занятие по теме «Твори добро!»
- 26 ноября 2009
- 27929
- 3
В наше время доброта утратила свою силу, наблюдается дефицит милосердия. Неужели современному человеку не нужны сочувствие, сопереживание? Доброта... Добро... Что же это такое?
Интеллектуальная игра по литературе «Поле Чудес»
- 23 ноября 2009
- 32449
- 1
Для учащихся всего класса проводится литературная викторина по прочитанным произведениям, по итогам которой выбираются знатоки детской литературы – 9 участников игры «Поле Чудес».
Праздник «Осенний листопад»
- 1 октября 2009
- 27867
- 3
Конкурсная программа, главной целью которой является развитие эстетического вкуса учащихся, воспитание любви к искусству, создание благоприятного психологического климата в коллективе, поздравление именинников.
Брейн-ринг «Наши любимые сказки»
- 14 сентября 2009
- 23235
- 0
Игровое занятие в группе продленного дня, главной целью которого является активизация имеющихся у детей знаний о сказках.
Праздник Осени
- 25 августа 2009
- 43742
- 3
Сценарий праздника Осени в начальной школе с песнями, играми, загадками, танцами и заключительным чаепитием.
Классный час на тему «Ребята, давайте жить дружно!»
- 13 августа 2009
- 14100
- 3
Чем серьезнее подготовка, тем интереснее результат! За несколько дней до проведения этого мероприятия целесообразно предложить ребятам подумать над вопросами: Каким бы ты хотел видеть свой класс? Как сделать так, чтобы класс стал дружнее? Как помирить в твоем классе неприятелей?
