От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка.
Развить навыки установления контакта в диадах «родитель-ребёнок» и микрогруппах «взрослые и дети»
В осеннем календаре есть особая дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным к людям.
Родители – самые близкие люди для ребёнка. И хотят видеть своего ребёнка счастливым. Тема нашего разговора – общение.
Цели собрания-студии: обеспечить понимание родителями необходимости игры в жизни ребенка, как неотъемлемой части его развития.
Есть наработанный педагогический опыт, заслуживающий внимания и необходимости его обобщения и распространения среди педагогической общественности.
Совместная подготовка сблизила меня и родителей, родителей и детей, подружила семьи. Атмосфера доброжелательности стала характерной и для других общих дел в группе.
Целью использования интегративного метода в ДОУ является инновационное обновление форм и содержания воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и в работе с семьями воспитанников.
Наиболее важную роль во взаимодействии с семьей играют наглядные формы. Это проведение открытых музыкальных занятий, развлечений, праздников.
Психолого-педагогическое просвещение родителей с целью повышения их педагогической культуры – одно из направлений в сотрудничестве нашего дошкольного учреждения и семьи.