Инновационные формы проведения родительских встреч
- 9 октября 2011
- 39479
- 57
Первое родительское собрание – это всегда очень важно. Тем более в ясельной группе. Поэтому обычная схема проведения для столь важного мероприятия не подходит.
Авторская программа по работе с родителями «Взрослый сад»
- 28 января 2011
- 16843
- 9
Авторскую образовательную программу отличает комплексный подход к организации работы с родителями детей 4-6 лет. Срок реализации программы – 3 года.
«Новоселье одуванчиков»
- 28 января 2011
- 8113
- 3
Развлечение в первой младшей группе с целью создать в группе доверительную атмосферу для дальнейшего сотрудничества детского сада и родителей.
Родительское собрание, приуроченное ко дню матери
- 28 января 2011
- 28481
- 12
Тема собрания: «Праздники в детском саду как средство помощи во взаимоотношениях родителей и ребенка»
Развитие гуманного отношения к птицам
- 27 января 2011
- 9160
- 5
Администрацией нашего детского сада в рамках проектной деятельности педагогов по теме «Семейное воспитание» был объявлен экологический конкурс-акция «Помогите птицам!».
Модель взаимодействия семьи и детского сада
- 27 января 2011
- 35495
- 3
От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка.
Преодоление психологических барьеров в детско-родительских отношениях
- 27 января 2011
- 6902
- 2
Развить навыки установления контакта в диадах «родитель-ребёнок» и микрогруппах «взрослые и дети»
Праздничная программа, посвящённая Дню пожилого человека «Супербабушка»
- 27 января 2011
- 8231
- 1
В осеннем календаре есть особая дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным к людям.
Родительское собрание «Общение детей со сверстниками»
- 27 января 2011
- 9879
- 4
Родители – самые близкие люди для ребёнка. И хотят видеть своего ребёнка счастливым. Тема нашего разговора – общение.
Родительское собрание-студия «Игра и развитие ребенка»
- 27 января 2011
- 19908
- 16
Цели собрания-студии: обеспечить понимание родителями необходимости игры в жизни ребенка, как неотъемлемой части его развития.
