Для того, чтобы сделать взаимодействие с родителями наиболее эффективным, автор использует поэтическое слово своего сочинения и добивается очень хороших результатов.
Из опыта работы с семьями воспитанников МБДОУ Детский сад № 8 «Ягодка» ЗАТО Комаровский Оренбургской области.
В данной работе хочу рассказать о некоторых методах и формах работы с родителями, которые применяю в своей практике.
Сценарий спортивного развлечения для детей подготовительной к школе группы и их родителей «Папа, мама, я – спортивная семья».
Праздничное мероприятие для детей и родителей, посвященное дню матери в России.
В проекте представлена модель взаимодействия ДОУ и семьи на основе совместной проектной деятельности с целью содействия процессу социально-личностного развития ребенка-дошкольника.
В работе с семьёй детей со зрительной патологией удачно зарекомендовал себя «Календарь для мам и пап», который разработан в виде перекидного календаря на весь год.
Тесное сотрудничество педагогов детского сада с членами семьи выражается в установлении доверительных деловых контактов с семьями воспитанников, вовлечение их в педагогический процесс.
В рамках клуба проводятся разные формы работы логопеда с родителями. Разработаны конспекты занятий с родителями «Речевые развлечения».
Данное занятие можно использовать в качестве первой встречи с родителями в рамках «Школы для родителей» в ДОУ.