Рубрика «Профессия – педагог» - страница 8 - Педагогический портал «О детстве»

«Мой путь к педагогической мечте»

14 октября 2015
2307
3

Эссе в стихотворной форме представляет краткое изложение моей дороги к профессии «Воспитатель».

«Я не работаю в саду, я в детском садике живу!»

8 октября 2015
3703
4

Я – многодетная мама и дома, и на работе. Дети – смысл моего существования. Моё глубокое убеждение в том, что чужих детей не бывает! Плохих детей не бывает! Подход можно и нужно найти к каждому ребёнку, стоит только захотеть. Ведь удовлетворение в работе наступает тогда, когда даже самый упрямый малыш с радостью пускает тебя в свою душу.

Эссе «Начало моей педагогической деятельности»

5 октября 2015
7708
4

Это эссе повествует, как тяжело начинать работать преподавателем. Но это того стоит. Для детей ты первооткрыватель и они путешествуют с тобой. Ты открываешь новые миры. В твоих руках машина времени и это здорово. И ты без оглядки пускаешься в этот прекрасный мир, мир преподавания!

Что подарить любимому педагогу?

3 октября 2015
27519
2

День учителя – особенный праздник. В этот день мы с благодарностью и теплотой вспоминаем школу и своих учителей. В этот день мы спешим поздравить тех, кто отдал нам столько любви и терпения, и тех, кто учит наших детей сегодня.

«Школа, школа – родное слово! В этом слове – мои года…»

11 сентября 2015
4216
12

Эссе о значимости, важности и особенностях учительского труда, о назначении учителя и его роли в обществе.

Эссе «День Матери»

10 сентября 2015
7768
3

День Матери – очень молодой праздник. В России его стали отмечать только с 1988 года. Своё эссе я посвящаю всем мамам.

Опыт построения Воздушного замка

1 сентября 2015
3273
4

Воздушный замок соткан из тонких материй. Он рождается и выстраивается годами. Это маленький мир со своими тайнами, мечтами, фантазиями, переживаниями и надеждами.

«Кто не идёт вперёд, тот идёт назад»

12 июля 2015
3367
5

«Кто не идёт вперёд, тот идёт назад», это высказывание великого русского критика и мыслителя Виссариона Григорьевича Белинского я считаю руководством к действию. Сегодня своими действиями или бездействием мы закладываем программу своего развития или деградации в будущем.

«Внутренняя и внешняя оценка качества образования»

4 июня 2015
7055
5

Оценка – это результат работы не только ученика, но и учителя, школы, всего комплекса образовательных мер. Почему ученик крайний? Может, остановимся и вспомним вообще, зачем нам школа?

«Светлой памяти Тренера и Учителя»

25 апреля 2015
3333
0

Какое везение – в сложном периоде подросткового возраста «влиться» в здоровый коллектив сверстников, объединенных общей благой целью, например, спортивными тренировками! И конечно, такой коллектив немыслим без руководства мудрого взрослого человека...

Страницы: