Цель методической разработки, реализуемой в нашем детском саду – применение проектного метода как средства познавательного и социально-личностного развития дошкольников с учетом регионального компонента.
Формирование такого качества как любовь к Родине через познание родного края необходимо начинать с дошкольного возраста. Моя главная цель – воспитание в детях этого чувства.
Дети значительно легче усваивают знания, приобретают навыки, если участвуют в творческом процессе: я разрабатываю стихотворные тексты, к которым дети рисуют иллюстрации.
Программа работы с детьми старшего и подготовительного возраста «Ребенок и его психологическое здоровье»
Малыш впервые открывает Родину в семье. Это ближайшее его окружение, где он черпает такие понятия, как «труд», «долг», «честь», «Родина».
На педагогов возложена особая роль в воспитании будущего гражданина страны, и начинать надо с дошкольного возраста. Поэтому я разработала программу по правовому воспитанию в ДОУ, по которой уже занимаюсь третий год.
Статья служит кратким теоретическим введением к описанию педагогического опыта по воспитанию качеств доброты и отзывчивости у старших дошкольников.
Сказка – это именно то общение, которое больше всего понятно ребенку. Она не только воспитывает, но и улучшает отношения между мамой и малышом.
Воспитание толерантности сегодня является одной из важнейших проблем. Каждый ребенок, не взирая на национальность, должен чувствовать себя личностью.
Представленные на конкурс материалы, раскрывают содержание редакционно-развивающей работы над эмоциональной сферой дошкольников.