Информационное обеспечение является важнейшим ресурсом управления развитием образовательных систем любого уровня. Педагогический проект направлен на повышение уровня информационной культуры всех участников образовательных отношений за счет использования информационных технологий в воспитательно-образовательном и управленческих процессах.
Среди многообразия форм и методов работы хочется выделить ту, которая пользуется популярностью среди педагогов и специалистов ДОУ, но при этом мало освещена на просторах сети Интернет и в литературе. Эта форма работы – Неделя психологии.
Работа по созданию алгоритма написания двигательного игрового комплекса «Человек непростой» появляется зимой для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий комплекса,текст сказки, созданный алгоритм в таблице, презентация проведенного открытого показа прилагается.
Цель проекта: создание оптимальных условий для развития речи неорганизованных детей через совместную деятельность специалистов ДОУ и родителей в соответствии с ФГОС.
Официальной программой, которая принята «на вооружение» в большом количестве детских садов, является методический документ «Программа воспитания детей в детском саду». Обновленная программа сделала большой шаг в сторону индивидуализации подхода к обучению ребенка.
Данная работа содержит описание программы кружка по дополнительному образованию в ДОУ для детей с младшего возраста.
Цель нашего выступления – представить опыт работы детских садов Партизанского района Приморского края по реализации регионального компонента.
Проект направлен на агитацию у педагогов детских садов желания чаще обращать внимание на свое здоровье, не только физическое, но и психологическое, возникновение потребности в здоровом образе жизни, эмоциональном благополучии.
Основная образовательная программа МДОУ Детский сад «Колокольчик» р.п. Духовницкое Саратовской области разработана в соответствии с ФГОС дошкольного образования и с учетом Основной образовательной программы дошкольного образования «Детский сад 2100».
По требованию ФГОС ДОО, позиция педагога в организации жизни детей – это партнёр – партнёр. Цель: Развивать эмоционально окрашенные взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками.