LEGO-конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей. Посредством работы с этим конструктором у учащихся происходит всестороннее развитие личности, закладываются основы физико- математических знаний, развивается инженерное мышление.
Большая часть педагогов и психологов заявляют, что 4 года – это самый лучший возраст для того, чтобы начинать изучать английский язык. Рассмотрим причины, по которым следует начинать обучение именно в этом возрасте.
Проект предназначен для детей 1 класса. Я как классный руководитель должна интересоваться, как мои ученики проводят свободное время. Многие дети смотрят зарубежные передачи, я своим ученикам, показав проект, рекомендую отечественную телепередачу «Спокойной ночи малыши».
Веселая викторина для учеников 1-2 класса. Ребята разделятся на команды, выполнят задания на знание жизни животных, отгадают загадки. А пока жюри определит победителей, есть минутка для шутки!
Цель НОД: познакомить детей со сказкой Сутеева В.Г. «Кто сказал мяу?»; понимать смысл произведения; формировать способность к диалогической речи, умение отвечать на вопросы; побуждать детей участвовать в драматизации сказки.
В данном видео мы покажем и подробно расскажем, как сделать лавовую лампу своими руками дома. Мы будем делать это с нашей любимой доченькой Дианочкой.
Игровые приставки имеют более мощный процессор и видеокарту. Благодаря этому обеспечивается высококачественная графика, которую невозможно получить, используя даже очень навороченный компьютер или планшет. Рассмотрим основные виды игровых приставок и их цены.
Весь сценарий построен на самостоятельной театральной игре детей. Идёт закрепление признаков осени через песни и танцы. В игровой форме детям напоминается о правилах безопасности. Даются некоторые предпосылки финансовой грамотности. Упор делается на крепкую сплочённую семью.
Что это такое – Kids Smart? Это онлайн сервис, который помогает приобрести знания детям от 2 до 11 лет. Более 50 тысяч упражнений доступны пользователям компьютеров, планшетов и смартфонов. Так что заниматься с ребенком можно в любое время и в любом месте.
Цель проекта: дать детям представление о том, что воздух имеет разную силу, занимает место и обладает свойствами: прозрачен, невидим, не имеет запаха, с его помощью дышат люди, животные и растения.