Статьи - страница 781 - Педагогический портал «О детстве»

Семейный клуб «Подсолнух»

8 августа 2011
5272
25

Семейный клуб «Подсолнух» - это одна из неформальных форм работы с семьей. Заседания проходят раз в два месяца, а формы выбираются самые разные. Это и круглые столы, и праздничные вечера с чаепитием, и встречи учителей и родителей.

А ты меня любишь? – Ага.

8 августа 2011
3874
34

Предлагаю вашему вниманию фотографии старших дошкольников, сделанные на фольклорном зимнем празднике.

Создание эмоционально – комфортного состояния посредством оформления помещения раздевалки в детском саду.

8 августа 2011
33237
10

Дорогой читатель, в этой статье я хочу поделиться опытом своей работы. Знаю, что многих это вдохновит и поможет в работе с детьми.

«К вам с любовью...»

8 августа 2011
3677
18

Стихи написаны для моих учеников, закончивших 4-ый класс

Детский сад – страна детства

8 августа 2011
6898
7

Профессия педагога даёт возможность ещё раз окунуться в страну детства.

Эссе «Воспитателям посвящается»

8 августа 2011
29280
12

Размышления о трудных буднях педагога, бескорыстной любви к детям и огромном желании служить любимому делу.

Белгородчина заповедная

6 августа 2011
3541
14

Педагогические будни тоже могут быть очень интересны, увлекательны и неординарны. Я предлагаю вашему вниманию наши педагогические будни. Думаю, они должны вам понравиться.

Эссе «Моё призвание»

6 августа 2011
19459
9

В этой работе я хотела показать любовь к своей профессии и детям.

Равносторонний треугольник моей любви

6 августа 2011
6373
21

Три стороны треугольника – семья, друзья, студенты. Каждая сторона мне дорога. Каждая – часть моей жизни.

Час двигательного творчества

6 августа 2011
5197
6

Для развития двигательных способностей и творчества детей используется новая форма физического развития детей от 3 до 7 лет – «час» двигательного творчества, когда они сами имеют возможность выбрать вид двигательной деятельность, спортивный инвентарь, партнера и так далее, другими словами, дети могут почувствовать себя хозяевами в спортивном зале, освоить его пространство.

Страницы: