Регистрация

Использование игр с песком в работе педагога-психолога и учителя-логопеда

  • 6 февраля 2013
  • 9201
  • 18

Из опыта работы в Службе ранней помощи. Интегрированные занятия педагога-психолога и учителя-логопеда способствуют гармонизации детско-родительских отношений.

Дидактические игры как средство формирования познавательных интересов у дошкольников

  • 6 февраля 2013
  • 3230
  • 3

Статья раскрывает значение развития познавательных интересов у старших дошкольников. Данный материал можно использовать при подготовке педагогами к консультации, для написания реферата.

Социальный проект «Я и моя семья»

  • 5 февраля 2013
  • 15799
  • 20

Цель проекта – социальная адаптация и интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общество. Этот процесс необходимо проводить в тесном взаимодействии с семьей.

Аппликация из соломки «Летние грезы»

  • 5 февраля 2013
  • 13922
  • 33

Аппликация из соломки – один из самых интересных видов творчества. Несомненное достоинство аппликаций из соломки – красота, доступность и экономичность.

Индивидуальное логопедическое занятие по автоматизации звука [Х]

  • 5 февраля 2013
  • 17139
  • 10

Представленное на конкурс индивидуальное занятие по автоматизации звука [Х] было проведено с использованием логопедической сказки «Приключение белочки Ханы и ее друзей».

Интеграция информационных и коммуникационных технологий на уроках русского языка

  • 5 февраля 2013
  • 3789
  • 3

Представлено комплексное использование ИКТ в рабочей программе по русскому языку во втором классе (ОС «Школа 2100»).

Проект «Здоровый ребенок – радость всей семье!» в старшей логопедической группе

  • 5 февраля 2013
  • 12185
  • 136

В детском саду традиция: во время зимних каникул проводить оздоровительные мероприятия. «Декада здоровья» в нашей группе была под девизом «Здоровый ребёнок – радость всей семье!»

Партнерские отношения: родитель-ребенок-педагог на прогулке

  • 5 февраля 2013
  • 4718
  • 6

В центре внимания стоит раскрытие образовательных возможностей прогулки как образовательного пространства. Содержание прогулок раскрывается на основе тематического принципа с учетом времени года.

Русские народные сказки и самомассаж

  • 5 февраля 2013
  • 9243
  • 5

Мы пришли к выводу, что необходимо проводить с детьми дошкольного возраста игры-сказки с использованием элементов самомассажа мышц лица, ушей, кистей рук.

Гербы Перово и Новогиреево в технике торцевание

  • 5 февраля 2013
  • 2825
  • 4

Ученики моего класса защищали проект «Мой район». На уроке труда ребята для наглядности проекта сделали аппликацию «Герб Перово и Новогиреево» в технике торцевание.

Страницы:

Мы в социальных сетях

Подружитесь с нами и получите 15 бонусных рублей!