Сказочные цветы в технике канзаши
- 7 февраля 2013
- 8333
- 9
Совсем недавно меня покорило мастерство создания цветов канзаши. Канзаши – это не просто цветы из ткани, не просто украшения и заколки, канзаши – это целое искусство.
Применение социо-игровой технологии на занятиях в ДОУ
- 6 февраля 2013
- 32811
- 7
В данной статье рассматривается применение социо-игровой технологии на воспитательный потенциал занятия в ДОУ.
Формирование речевых способностей детей средствами малых форм фольклора
- 6 февраля 2013
- 9449
- 8
Разработка вопроса о развитии образной речи детей средствами малых форм фольклора.
Проект в ДОУ «Любимое дерево нашей семьи»
- 6 февраля 2013
- 6561
- 4
Участие ребенка в проектной деятельности – это способ удовлетворения познавательной активности, средство развития творческих способностей, а для родителей – возможность освоить приемы общения с ребенком.
Интегрированное мероприятие «Ребята в гостях у медвежонка»
- 6 февраля 2013
- 3480
- 4
Интегрированное мероприятие по развитию речи и рисованию «Ребята в гостях у медвежонка», по закреплению темы «Посуда».
Картина «Пионы» в технике «вышивка лентами»
- 6 февраля 2013
- 6750
- 25
На создание этой картины меня вдохновил мастер-класс Оксаны из города Киева, опубликованный на страницах журнала «Ярмарка мастеров».
Экологическая акция «Ёлочка, живи!»
- 6 февраля 2013
- 4670
- 2
Предлагаю вашему вниманию методическую разработку мероприятия экологической направленности. Участники – дети, посещающие экологический кружок (3-4 класс).
Знакомство детей дошкольного возраста с природными ресурсами Измайловского лесопарка
- 6 февраля 2013
- 3973
- 6
Результатом внедрения проектной деятельности является опыт работы по теме «Знакомство детей с природными ресурсами ближайшего окружения. Измайловский лесопарк», которым мы хотим поделиться с коллегами.
История появления поздравительной открытки
- 6 февраля 2013
- 29444
- 4
В работе приведена краткая историческая справка об истории появления в нашей жизни такого привычного предмета, как поздравительная открытка.
Речевой фестиваль «Говорим правильно» в ДОУ
- 6 февраля 2013
- 5284
- 5
В фестиваль я включила игровые упражнения, способствующие формированию фонематического слуха и правильного произношения у детей. Они позволяют нормализовать речевое дыхание, развить интонационную выразительность речи.
