Основной задачей Зеленоборской санаторной школы-интерната является оздоровление детей. Этому способствуют оздоровительные мероприятия. Одним из них является праздник «Сороки», проводимый накануне дня весеннего равноденствия. .
Знакомство с новыми звуками и буквами на уроках чтения и письма. На уроке развиваются фонематический слух, речь, пополняется словарный запас, расширяется кругозор. Дети учатся сами оценивать свою деятельность.
После летнего отдыха мы приезжаем с кучей красивых ракушек. А из ракушек можно сделать множество прекрасных поделок! Такие поделки помогут детям весело и с пользой провести время. Из ракушек можно изготовить своими руками панно, картины и многое другое.
Работа выполнена в технике макраме. За основу использована ткань, тесьма, полушерстяные нитки, бусины.
Лагерь с дневным пребыванием детей призван создать оптимальные условия для их полноценного отдыха, для оздоровления, развития художественного, социального творчества.
В ходе работы по проекту расширяются знания детей о хлебе, о том, как выращивали хлеб в старину, воспитывается бережное отношение к хлебу, уважение к людям, вырастившим его.
Программа воспитания основ толерантности дошкольников. Цель: познакомить с их основными правами, сформировать внутреннюю и внешнюю правовую культуру, толерантное поведение.
Каждый гражданин должен знать символы государства и региона, где он родился и живёт. Я решил сделать пособие-игру «Герб Свердловской области» для младших школьников и старших групп детского сада.
Благодаря яркости красок, роспись по ткани – самая настоящая терапия цветом. Предлагаю окунуться в волшебный мир искусства!
С 2009 года я занимаюсь в творческом объединении «Фантазёры». Мне очень нравится техника квиллинг. Именно в этой технике я и решила выполнить задуманную композицию.