Задачи праздника: 1. Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. 2. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя настойчивость, целеустремленность, взаимопомощь.
Если тебе нанесли вдруг обиду, Не подавай никому даже виду, Обиду из сердца, мой друг, отпусти, Душу от злобы надо спасти!
Данная работа рассматривает следующие вопросы: плесень как живой организм; строение плесени; влияние плесени на человека.
Есть на белом свете Золотая Дверь, ведущая в Счастливое Будущее, где никто не ссорится, не обижает никого понапрасну, где все живут в мире, дружбе и согласии.
Цель проекта: 1. Исследование сказочных образов. 2. Раскрытие секретов сказок. Гипотеза: В сказках есть ответы на многие жизненные вопросы.
Актуальность этого занятия заключается в том, чтобы воспитывать уважительное отношение к труду взрослых, может быть определиться с выбором профессии для себя.
Цели урока: 1. Воспитание доброго и нимательного отношения к животному миру. 2. Формирование умений ориентироваться в тексте, делать выводы и обобщения. 3. Развитие способностей детей внимательно и вдумчиво относиться к слову.
Конкурс имеет военно-прикладную направленность, способствует развитию чувства товарищества, формированию правильного восприятия назначения и роли мальчиков как защитников Отечества.
Цель нашего проекта: Выяснить: «Что происходит с пищей, которую мы едим?» Мы выдвигаем гипотезу: Пища, которую мы едим, проходит большие изменения в нашем организме. Задачи проекта: 1. Изучить пищеварительную систему нашего организма. 2. На основе исследований сделать определенные выводы.
Нам не хватает в жизни доброты, Любви, заботы и участия. Кому-то не хватает красоты, Кому-то человеческого счастья.