Догорает новогодняя свеча. Не успела загадать желанье. Восковая слеза горяча. До свиданья, свеча, до свиданья.
Наши дела не в тетрадной строке, Наши дела не на книжной странице, Нет в расписании нас, в дневнике… Мы – в увлеченных мордашках и лицах!
Мама, дорогая! Я так тебя люблю! С мамой утром ранним в школу я иду. Вместе пишем буквы, ребусы решаем, Позже мы рисуем, лепим и играем.
Цель занятия: пробудить в детях чувство любви к своей малой Родине.
Тема собрания: «Кто стоит на капитанском мостике семейного корабля». Цель собрания: осмысление роли отца в воспитании ребенка.
Цели урока: познакомить первоклассников с условиями жизни растений; расширить представления детей о жизни растений.
Цель проекта: Осуществление комплексного подхода к воспитанию в духе патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родного города, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю.
Дима летел 6 дней. На седьмой день мальчик разглядел вдалеке большой огненный шар. Пролетев ещё час, Димка увидел перед собой надпись огромными красными буквами: «ПЛАНЕТА МАРС».
Большое внимание уделяется метапредметным универсальным учебным действиям (УУД) – умению сформулировать и задать вопрос, аргументировать, оценить уровень своего знания (незнания).
Когда-то первый раз входили в класс И начинали первый свой урок И нужные слова нашлись не в раз И втайне ждали первый свой звонок...