Стихотворение написано моей дочерью Анастасией о своей самой любимой и самой красивой кошечке Маше
Проблема: у детей дошкольного возраста нет чётких представлений о разнообразии трудовой деятельности взрослых, об особенностях работы врача.
На территории находится несколько клумб, которые во время цветения очень красивы. Цель проекта: разработка и реализация проекта озеленения пришкольного участка.
Утренник для старшей группы детского сада. Действующие лица: Осень и ведущая – взрослые. Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка – дети.
Все педагоги обязательно взаимодействуют с родителями воспитанников. Родители во все времена несут ответственность за детей. Ответственные родители – какие они сегодня?
Автор стихотворения – ученица 9 класса. Лена Сосина любит уроки литературы, много читает. Она пишет стихи и рассказы, очерки и статьи для школьной газеты. Стихи льются у нее из-под пера легко и непринужденно. .
НОД для детей старшей группы ДОУ по теме здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Программное содержание: Учить детей заботится о своем здоровье, формировать у детей сознательное стремление быть здоровыми.
В игре по правилам дорожного движения взрослый берет на себя роль рассеянной старушки. Включаясь в ситуацию помощи пожилому человеку, ребенок оказывается в роли обучающего, проявляет инициативу и самостоятельность.
Открыть причину происходящего, докопаться до истины, понять логику решения поставленной задачи – с «Блоками Дьенеша» это смогут даже малыши во второй младшей группе!
Лэпбук – это отличный способ закрепления и повторения материалов проекта или тематической недели. В рамках проекта «Мы помним, гордимся!» совместно с родителями мы изготовили лэпбук.