Регистрация

Округина Маргарита Викторовна

  • 23 октября 2009
  • 7903
  • 9

Учитель начальных классов высшей категории школы № 10 п. Верхние Серги Свердловской области, победитель конкурса лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование» в 2008 году.

Использование традиционных форм работы с родителями

  • 21 октября 2009
  • 104137
  • 3

Родителям в вопросах воспитания своих детей зачастую необходима квалифицированная помощь специалистов дошкольного учреждения. Каковы основные формы сотрудничества ДОУ с семьей? Охарактеризуем главные из них.

Дидактическая игра в начальной школе: основные положения

  • 20 октября 2009
  • 21482
  • 2

В современной начальной школе не обойтись без дидактических игр. Чтобы эффективно использовать их в учебном процессе, учителю нужно знать о структуре учебной игры, о ее правилах, об условиях использования игр на уроке.

Образовательный стандарт в начальной школе

  • 18 октября 2009
  • 4751
  • 2

В 2010 году в начальную школу вводится новый образовательный стандарт, только вот одна проблема, ни учителя, ни школы, ни педагогическое образование в целом до него не дотягивают.

Как А. Волков стал писателем в 48 лет

  • 15 октября 2009
  • 6916
  • 2

Он – учитель, директор школы, преподаватель высшей математики в институте. Он – писатель, переводчик, классик детской литературы. Вы думаете, что это два разных человека? Но это не так! Это Александр Мелентьевич Волков.

Как организовать исследовательскую деятельность дошкольников?

  • 15 октября 2009
  • 12961
  • 4

Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка. Что препятствует развитию любознательности детей? И как лучше организовать их исследовательскую деятельность?

Мой дорогой Учитель

  • 14 октября 2009
  • 5323
  • 10

В девятом классе мы пришли к новому для нас учителю физики Гункевичу Леониду Ивановичу. После первого урока в нашем дружном классе началась паника, мы не понимали ничего, полились слёзы...

Народная и литературная сказка: традиции и специфика

  • 12 октября 2009
  • 48203
  • 0

Классические литературные сказки позволяют читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. В чем проявляются в литературных сказках фольклорные традиции и своеобразие?

Дидактическая игра «В гости к леснику»

  • 12 октября 2009
  • 21034
  • 2

Конспект комплексного занятия по развитию речи в средней группе, главными задачами которого являются развитие памяти, речи детей, воспитание у них любви к природе.

«Сказка о мертвой царевне» А. С. Пушкина и «Белоснежка» бр. Гримм: урок сравнительного анализа

  • 12 октября 2009
  • 80663
  • 5

Работа с литературными сказками на уроках литературного чтения позволяет читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. Рассмотрим, как можно организовать такую работу при изучении «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».

Страницы:

Мы в социальных сетях

Подружитесь с нами и получите 15 бонусных рублей!