Дидактическая игра в начальной школе: основные положения
- 20 октября 2009
- 21498
- 2
В современной начальной школе не обойтись без дидактических игр. Чтобы эффективно использовать их в учебном процессе, учителю нужно знать о структуре учебной игры, о ее правилах, об условиях использования игр на уроке.
Образовательный стандарт в начальной школе
- 18 октября 2009
- 4755
- 2
В 2010 году в начальную школу вводится новый образовательный стандарт, только вот одна проблема, ни учителя, ни школы, ни педагогическое образование в целом до него не дотягивают.
Как А. Волков стал писателем в 48 лет
- 15 октября 2009
- 6932
- 2
Он – учитель, директор школы, преподаватель высшей математики в институте. Он – писатель, переводчик, классик детской литературы. Вы думаете, что это два разных человека? Но это не так! Это Александр Мелентьевич Волков.
Как организовать исследовательскую деятельность дошкольников?
- 15 октября 2009
- 12965
- 4
Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка. Что препятствует развитию любознательности детей? И как лучше организовать их исследовательскую деятельность?
Мой дорогой Учитель
- 14 октября 2009
- 5330
- 10
В девятом классе мы пришли к новому для нас учителю физики Гункевичу Леониду Ивановичу. После первого урока в нашем дружном классе началась паника, мы не понимали ничего, полились слёзы...
Народная и литературная сказка: традиции и специфика
- 12 октября 2009
- 48247
- 0
Классические литературные сказки позволяют читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. В чем проявляются в литературных сказках фольклорные традиции и своеобразие?
Дидактическая игра «В гости к леснику»
- 12 октября 2009
- 21040
- 2
Конспект комплексного занятия по развитию речи в средней группе, главными задачами которого являются развитие памяти, речи детей, воспитание у них любви к природе.
«Сказка о мертвой царевне» А. С. Пушкина и «Белоснежка» бр. Гримм: урок сравнительного анализа
- 12 октября 2009
- 80705
- 5
Работа с литературными сказками на уроках литературного чтения позволяет читателю увидеть две стороны этого жанра: фольклорные традиции и авторское своеобразие. Рассмотрим, как можно организовать такую работу при изучении «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».
Учимся создавать интересный урок
- 10 октября 2009
- 7129
- 1
Как можно обогатить методы и формы организации и проведения урока в начальной школе? В статье описаны приёмы учителя-практика, которые могут сделать урок интересным как для учителя, так и для обучающихся.
Как научиться воспринимать информацию?
- 9 октября 2009
- 12698
- 2
Психологи констатируют, что многие люди не умеют эффективно работать с поступающей информацией. Поэтому так важно в школе научить детей обрабатывать информацию разными способами. И сделать это можно с помощью игр.
