Локтева Наталья Викторовна
- 6 января 2011
- 7952
- 51
Учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ «СОШ № 5» города Тольятти, победитель городского конкурса «Лучший классный руководитель» (2010), победитель всероссийского конкурса «История успеха».
Внедрение комплексной системы оценки состояния организма детей старшего дошкольного возраста как средство педагогического контроля
- 6 января 2011
- 6262
- 2
Одной из насущных проблем физической культуры дошкольников является диагностика их физической и функциональной подготовленности.
Миниатюры Арслана Рафикова
- 6 января 2011
- 5430
- 52
Есть в осени своя прелесть! Как приятно, наслаждаясь редкими погожими деньками, шагать по пестрому ковру из опавших листьев, слушать их веселый хруст и шелест!
Сказка «Иван, Яга и Аленушка» Василисы Нелюбиной
- 6 января 2011
- 3160
- 13
Некогда в русском государстве, жил-был Иван. Родители у него умерли рано, он сам пахал землю и пас свою козу...
Урок по теме «Герои-животные в рассказах Д. Н. Мамина-Сибиряка»
- 6 января 2011
- 11836
- 10
Учебные задачи: углубить знания о творчестве Д. Н. Мамина-Сибиряка; расширить представления о жизни животных.
Урок по теме «Рассказ Д.Н. Мамина-Сибиряка «Постойко»
- 6 января 2011
- 34721
- 11
1 урок (восприятие текста). Учебная задача: познакомить учащихся с рассказом Д.Н. Мамина-Сибиряка «Постойко».
«Спасение»: 2 урок по рассказу Д.Н. Мамина-Сибиряка «Постойко»
- 6 января 2011
- 13369
- 11
Учебные задачи: продолжить работу с рассказом Д.Н. Мамина-Сибиряка «Постойко»; учиться выделять главную мысль произведения.
Интеграция английского языка и аппликации с Презентацией
- 5 января 2011
- 9240
- 3
Нами используются новые методы обучения дошкольников английскому языку. Специфика их основывается на интеграции изучаемого языка с разными видами детской деятельности, например, с аппликацией.
Сувениры из шелковых цветов
- 5 января 2011
- 6348
- 10
Особенно приятно получать оригинальные подарки или сувениры, сделанные своими руками. Моим бабушкам и маме очень нравятся цветы.
Занятие по теме «Композиционное построение произведения»
- 5 января 2011
- 6198
- 2
Цели занятия: познакомить детей с композиционным построением художественного произведения, закрепить полученные знания в репетиционном процессе текущей постановки.
