Памятки-советы для родителей учащихся начальной школы
- 21 октября 2010
- 41235
- 16
Памятки-советы для родителей представлены в форме презентации, ответят на многие вопросы, касающиеся обучения и воспитания детей, а также помогут справиться с трудными ситуациями.
О том, как все Няхи едят вареньё
- 20 октября 2010
- 3645
- 3
Вареньё – это особый продукт, оно появляется только у очень заботливых и правильных Нях, иногда, чтобы досадить им, а иногда, чтобы порадовать их.
«Осенний сад» Татьяны Тарасовой
- 19 октября 2010
- 4443
- 3
В наш садик осень к нам пришла, Цветные краски принесла, Раскрасила листву в саду Цветами золотыми.
Воспитатель детской мечты
- 18 октября 2010
- 9519
- 9
Работать с детьми и отдавать им частичку себя, своей души и любви – вот то, пожалуй, ради чего стоит жить и трудиться.
Китайский гороскоп и воспитание детей: ребёнок – Крыса
- 17 октября 2010
- 22583
- 4
Энергия, сила, ловкость – вот какими словами можно охарактеризовать этого ребёнка.
Стихотворения Светланы Лаврентьевой
- 17 октября 2010
- 4427
- 7
Успех, движенье, перспектива– Вот наш девиз на долгие года! Работе отдавать все силы – Вот наше кредо навсегда!
Стихотворение «Самая главная профессия» Ирины Шумаковой
- 15 октября 2010
- 31452
- 12
Люблю свою профессию до слёз. До кома в горле. До сердечной боли. Детей предать? Всё бросить – и уйти? Нет, никогда! Мне совесть не позволит!
Учительство – призвание мое
- 15 октября 2010
- 4208
- 3
Это улыбки и радость детей: «Наконец-то музыка!», «Ой, музыка пришла!». И ты понимаешь, что не можешь обмануть ожиданий учеников, и каждый раз готовишь маленькое чудо, чудо встречи с музыкой…
Воробьиные подарки
- 14 октября 2010
- 4546
- 8
Всё для Лизы было чудом! Воробьи, преподнёсшие ей такие замечательные подарки, летящие с высоты маленькие кусочки золота и весь мир, такой яркий и такой сказочно-красивый...
Безграничная любовь к детям
- 14 октября 2010
- 5178
- 4
Мой первый наставник сказала самые важные слова в моей жизни: «Им нужна не жалость, а безграничная любовь и терпение». Эти слова стали основой в моей работе с трудными детьми.
