Стихотворение о маме, которую девочка потеряла в очень раннем возрасте.
Тематическое планирование «Опытно-экспериментальная деятельность в первой группе раннего возраста» в ДОУ.
Занятие проводится в рамках тематической недели «Перелетные птицы» в ДОУ. Материал адресован воспитателям детского сада, другим педагогам и родителям.
На уроках литературного чтения мы пробуем сочинять. Ксения придумала сказочную историю о девочке Соне, которая преодолевает препятствия, благодаря помощи и поддержке своих друзей.
Валерия учится в 6 классе, она активный, творческий человек, любит читать, занимается актёрским мастерством, поёт. Принимает активное участие в предлагаемых конкурсах, олимпиадах, марафонах. После знакомства с творчеством А.П.Чехова она написала эссе.
Дети в шапочках овощей в центре круга. Дети-«корзинки» поют, а дети-«овощи» танцуют. После последних слов дети-«корзинки» парами (руки расцеплять нельзя!) бегут и ловят детей-«овощей».
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной группе на тему «Осень поздняя пришла, снег и холод принесла».
Рома любит фантазировать, придумывает разные фантастические истории, настольные игры и собирает к ним иллюстрации из конструктора LEGO. Его сказка о взаимопомощи и волшебстве.
Подарочная упаковка «На цветочной поляне» выполнена в технике «Песочной аппликации» с целью развития у детей мелкой моторики рук, внимания и формирования художественного вкуса.
Дочь подошла с вопросом: «Папа, как мне стать гением?» Большинство взрослые отвечают примерно так: «Тебе нужно хорошо учиться и слушаться родителей». Хотя для того, чтобы стать гением, ни то, ни другое не очень обязательно.