Статьи - страница 1068 - Педагогический портал «О детстве»

Типичные трудности при изучении наречия

3 сентября 2009
15848
1

В отличие от основных частей речи, изучаемых в начальных классах поэтапно, наречие вводится сразу на основе всех существенных признаков. Какие трудности могут возникать у младших школьников при изучении наречия?

Формирование у младших школьников понятия о наречии

3 сентября 2009
18264
1

Полноценное усвоение младшими школьниками понятия «наречие» возможно при определенных условиях. Материал учебника не в полной мере обеспечивает создание этих условий. Что необходимо делать, чтобы усвоение лингвистического понятия «наречие» было более осознанным?

Про кота в мешке

2 сентября 2009
3750
6

Мне было 6 лет, когда я пошла в школу. Обычно родители радуются первым серьезным шагам своих детей и подбадривают их. Но в моей семье получилось все наоборот: я подбадривала свою маму. Она огорчилась оттого, что мне не терпелось стать большой и умной.

Развитие креативных способностей детей

2 сентября 2009
13898
4

Креативная педагогика способствует формированию и развитию личности ребенка, его эмоциональной сферы, познанию мира и самого себя. Какие аспекты педагогики стоит учитывать при организации творческих занятий?

Моя педагогическая родословная

1 сентября 2009
5025
9

История семьи (родословная) долгое время была для россиян востребованным и хорошо освоенным жанром.Особое уважение вызывало у россиян служение делу образования и просвещения. Учитель с его готовностью к самопожертвованию во имя детей неизменно зачислялся в число наиболее почитаемых соотечественников.

«Об утверждении списка грамматик, словарей и справочников, содержащих нормы современного русского литературного языка»

1 сентября 2009
5842
1

Российские СМИ в первый день осени обеспокоены вступившим в силу приказом, утверждающем список словарей, которые будут представлять государственный язык Российской Федерации. Попробуем разобраться, что же так взволновало самых грамотных в мире журналистов.

Подвижные игры в ДОУ

30 августа 2009
87512
5

В детских садах основное внимание уделяется организации дидактических игр, а подвижные игры включаются лишь в физкультурные занятия. Однако подвижные игры просты в организации, всегда интересны детям и эффективны не только для физического, но и социального, интеллектуального развития ребенка.

Профессия или судьба – быть учителем?

28 августа 2009
7573
4

Эссе на тему: что это значит – быть учителем? Учитель – это призвание, талант, одаренность или судьба? Одному человеку эта судьба дана, другому нет. Наверное, в жизни многое можно объяснить, но что-то в ней необъяснимо, ибо судьба любого человека несет в себе некую тайну.

Уроки общения в детском саду

26 августа 2009
16275
4

В общении со сверстниками ребенок учится выражать себя, управлять своими эмоциями, вступать в разнообразные отношения. Чтобы эффективно общаться, ребенок должен располагать целым рядом умений.

Интеллектуальный марафон

25 августа 2009
12988
4

Семейный познавательно-развлекательный вечер, способствующий формированию благоприятного психологического климата в классе и в семье, а также созданию атмосферы взаимовыручки, взаимоуважения, чувства сопричастности и сотворчества.

Страницы: