Статьи - страница 1069 - Педагогический портал «О детстве»

Брейн-ринг «Наши любимые сказки»

14 сентября 2009
23163
0

Игровое занятие в группе продленного дня, главной целью которого является активизация имеющихся у детей знаний о сказках.

Музыкальные игры в ДОУ

13 сентября 2009
25463
0

Музыкальные игры организуются на основе музыкальных произведений с яркими и выразительными образами. Детям могут быть предложены танцы зверей и птиц, сказочных героев, танцы цветов, огня, воды, снежинок и т.д.

Почему основная масса педагогов живет бедно?

11 сентября 2009
4075
1

Почему основная масса работников образовательной сферы живет бедно? Отчего реформы дают весьма странный результат? Об этом и многом другом беседа с председателем Воронежской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ Тамарой БИРЮКОВОЙ.

Очаровательный сорняк

11 сентября 2009
12667
2

Что такое сорняк с точки зрения устойчивого развития? Не всякий педагог знает ответ на этот вопрос. А что дети? Для них одуванчик – прекрасный загадочный цветок, о котором можно многое рассказать, сочинить, нарисовать.

Музыкально-игровые занятия в ДОУ

9 сентября 2009
22948
4

Музыкальная игра дарит детям радость творческого перевоплощения и самовыражения через разнообразные практические действия. Она помогает ребенку оказаться «внутри» музыки, стать творцом в ее звуковом мире, приобретать живой опыт эмоциональных переживаний. Каковы основные этапы и правила таких занятий?

Двигательное творчество детей на музыкальных занятиях

9 сентября 2009
18934
3

Трудно переоценить значение движения в развитии ребенка дошкольного возраста. Телесные ощущения для ребенка первостепенны в освоении окружающего мира. Возможность движения, практических действий для ребенка – одно из самых эффективных средств поддержания его интереса к какому-либо роду занятий.

Положение о порядке комплектования муниципальных садиков

8 сентября 2009
5166
2

Вступило в силу новое положение о порядке комплектования детьми муниципальных детских садиков, утвержденное начальником управления образования администрации Екатеринбурга Евгенией Умниковой.

Особенности детского словообразования

8 сентября 2009
14085
3

Овладение способами словообразования – одна из сторон речевого развития детей. Какими способами дошкольники пользуются в процессе словообразования?

Дом, в котором мы живём

6 сентября 2009
6953
2

Урок-игра по материалам учебника А.А. Плешакова «Природоведение» для 4 класса. На этом уроке учащиеся в игровой форме повторяют изученный материал и проверяют тот багаж знаний, который они сумели накопить за весь учебный год.

Как с помощью игр развивать интеллект детей?

5 сентября 2009
5692
6

В свободное время в кругу семьи, во время детских праздников, когда у вас дома собралась компания малышей, можно поиграть в игры, которые развивают внимание, память, мышление, речь детей, их представления об окружающем мире и себе.

Страницы: