Рубрика «Ознакомление дошкольников с окружающим миром» - страница 15

Программа «Я и ты» для дошкольников

28 февраля 2013
5148
2

Программа воспитания основ толерантности дошкольников. Цель: познакомить с их основными правами, сформировать внутреннюю и внешнюю правовую культуру, толерантное поведение.

Проект «Лук – зеленый друг»

25 февраля 2013
39697
5

Сельские дети тесно общаются с природой. Но ни разу не задумывались: как растет лук, какие условия необходимы для его роста? И чем же он полезен?

Занятие экологической направленности «Зелёный друг – дерево»

23 февраля 2013
8562
4

Занятие познавательного цикла экологической направленности, цель которого повысить уровень экологической и нравственной воспитанности детей.

Занятие по теме «Беседа об угле»

22 февраля 2013
12300
15

Наш Кузбасс знаменит лесом, золотом и главное богатство края это черный уголь. На занятии я познакомила детей с углем и его применением, профессиями родителей, важностью и значимостью их труда.

Приобщение дошкольников к социальному миру

20 февраля 2013
5144
1

Формирование у детей представления об окружающем мире, представления о себе как представителе человеческого рода, о людях, живущих на Земле.

Рабочая программа «Экология участка»

19 февраля 2013
4784
5

Рабочая программа по экологическому воспитанию дошкольников старшего возраста «Экология участка».

Конспект НОД «Путешествие в лес!»

19 февраля 2013
4285
7

Данное занятие может быть использовано в работе с детьми раннего дошкольного возраста в практике сенсорного воспитанию.

НОД по теме «Воздух-невидимка»

16 февраля 2013
11688
10

В процессе организации НОД дети узнают о значении воздуха, происхождении ветра (его разновидностях), через самостоятельно проведённую экспериментально-исследовательскую деятельность. Предназначен для дошкольников среднего возраста.

Программа кружковой работы экологической направленности для дошкольников

12 февраля 2013
11375
3

Необходимо помочь детям осознать реальное положение человека, как биологического вида, существующего на нашей планете наравне с другими, не менее значимыми.