Презентация к уроку по теме «С.П. Королёв»
- 4 мая 2011
- 11550
- 6
«Именно советский человек должен был первым подняться в космос и пройти в нем уверенным шагом никем еще нехоженые пути-дороги» (С.П. Королев).
Проект «Песни Победы»
- 4 мая 2011
- 41593
- 11
Объектом исследования стали песни периода Великой Отечественной войны. Проектным продуктом нашей работы является создание мультимедийного альбома «Песни Победы».
От чего зависит «прилипчивость» чернил и красок к ткани и бумаге.
- 4 мая 2011
- 11511
- 16
Долговременная исследовательская работа построена на чередовании практических (7 опытов) и теоретических частей.
Проект «Куда девается мусор?»
- 4 мая 2011
- 42670
- 21
В ходе исследования проводятся опыты и эксперименты по переработке мусора. Работа призвана воспитывать экологическую культуру у младших школьников.
Проект «Можно ли вырастить фасоль осенью?»
- 4 мая 2011
- 16397
- 10
На экскурсии мы заметили, что с наступлением осени отмирают все наземные части травянистых растений. Так растения готовятся к зиме. Возник вопрос: «Можно ли в классе искусственно создать условия для роста и развития травянистых растений осенью?».
Проект «Современный учитель и его роль в обществе»
- 4 мая 2011
- 24251
- 7
В своей работе я попытаюсь побольше узнать об этой профессии: кто такой учитель? Когда появился? Какие были учителя раньше и какие сейчас? И рассказать об этом своим ровесникам.
Презентация «Экосистемы»
- 4 мая 2011
- 11335
- 3
В презентации «Экосистемы» содержится материал, который можно использовать на уроках «Окружающего мира» и во внеклассых мероприятиях по охране природы.
Презентация по сказке Оскара Уайльда «Мальчик-звезда»
- 4 мая 2011
- 26228
- 2
Урок внеклассного чтения предусматривает анализ художественного произведения, работу с кроссвордом по произведению «Мальчик-звезда» О. Уайльда.
Пионеры-герои – ваши ровесники. Володя Дубинин
- 4 мая 2011
- 9883
- 1
Данную презентацию можно использовать во внеклассной работе, на классных часах, на уроках «Мужества» или «Памяти».
Проект «Молодежный жаргон в речи современных школьников»
- 4 мая 2011
- 40851
- 9
Я наблюдала за речью учеников своего класса с целью выявления особенностей речевого общения школьников. Составила словарик характерных и употребляемых слов учеников 4 класса.
