Статьи - страница 664 - Педагогический портал «О детстве»

Секрет 3D

13 апреля 2012
15804
17

Как получается объемное изображение? Почему одновременно одни предметы мы видим близко, а другие – далеко? В чём состоит секрет 3D? Ответы на эти вопросы вы найдёте в работе.

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

12 апреля 2012
42504
64

Дидактическая игра «Четвертый лишний» может быть использована при изучении темы «Дикие и домашние животные».

Что умеет бумага?

12 апреля 2012
18516
23

Данный проект представляет собой теоретическую основу по изучению бумаги и ее практическому применению в творческих работах.

Вершки и корешки

12 апреля 2012
8137
38

В своем исследовании мы постарались определить кислотность почвы с помощью природного индикатора – столовой свеклы.

Бумага – добрая спутница письменности, литературы, мысли. Она хранит грустный секрет: каждое второе срубленное дерево на Земле погибает ради изготовления бумаги. 125 миллионов деревьев в год! Стоит ли бумага таких жертв?

Презентация «Дорожные знаки»

12 апреля 2012
11077
3

Презентация «Дорожных знаки», является приложением к обучающему занятию по изучению правил дорожного движения.

Хомка, Хомка, Хомячок

12 апреля 2012
21461
12

Исследовательский проект «Хомка, хомка, хомячок» имеет экологическую направленность. Объект исследования: хомяк. Цель проекта: изучить виды хомяков, их жизнь и поведение.

Зачем фасольке семядольки?

12 апреля 2012
6493
15

Проект рассказывает, как обыкновенные семена фасоли превратили обычных школьников в маленьких любознательных исследователей; а крохотные семядольные листочки смогли украсить детские души искорками тепла к окружающему их миру.

Исследовательский проект «Бобры»

12 апреля 2012
14839
7

Гуляя с папой в лесу недалеко от города, мы однажды увидели на ручье странное сооружение – бобровую плотину. Мне захотелось больше узнать о жизни этих животных.

Поселок Гайва. Прошлое и настоящее

12 апреля 2012
7046
9

Дети изучали историю поселка, разделившись на микрогруппы, у каждой из которых была своя, более узкая тема. Собранный материал оформили в виде мультимедийных презентаций.

Страницы: