Сказочное путешествие по площадке группы «Пчёлки»
- 16 июня 2014
- 4471
- 17
Вот мы взяли краски в руки, И не стало в саду скуки: Звери, птицы ожили, Детям радость принесли.
«Позабыв о себе...»
- 16 июня 2014
- 2993
- 7
Стихотворение «Позабыв о себе...» написано к 69-й годовщине Победы в Великой Отечественной Войне как концертное выступление обучающегося.
Стихотворение «Зебра»
- 13 июня 2014
- 3736
- 8
Стихотворение предназначено для педагогов, работающих с обучающимися 1-5 классов, осуществляющих внеклассную работу по безопасности жизнедеятельности.
«Пожелания любимой школе в день 25-летия»
- 11 июня 2014
- 5105
- 18
В 2013 году школе №565 Санкт – Петербурга исполнилось 25 лет. Стихотворение написано к этому юбилею. Мои пожелания адресованы замечательному коллективу, где работают чуткие, отзывчивые педагоги – энтузиасты и профессионалы в своём деле.
«Я рисую сказки»
- 10 июня 2014
- 7849
- 11
В своем художественном творчестве Игорек часто использует масляные или восковые мелки и акварель. Мелки оставляют на бумаге четкие яркие линии и не позволяют акварели смазать рисунок.
Стихи детям «Лучики счастья»
- 10 июня 2014
- 6300
- 34
Я много лет работаю в детском саду, очень люблю детишек и пишу свои стихи для детей и для взрослых. Предлагаю вам прочитать мои стихи.
Сказка «Два брата»
- 9 июня 2014
- 4018
- 9
Театрализованное представление по пропаганде безопасности дорожного движения. Данная работа предназначена для педагогов, работающих с обучающимися 1-9 классов и осуществляющих внеклассную работу по безопасности жизнедеятельности.
«Моя Бригантина»
- 9 июня 2014
- 3939
- 4
Костя из многодетной семьи, он видит себя и свою семью на большом корабле. В разговоре о профессии Костя отвечает: «Я буду капитаном большого корабля».
«Я рисую песенки»
- 6 июня 2014
- 5989
- 26
Наш Юра – художник чудесный. При этом артист он прелестный. Мастер-класс покажет Юра, для него не проблема любая фигура (Юлия Лебедева).
Мультипликация как средство развития творческого потенциала ребенка
- 5 июня 2014
- 6821
- 26
В нашей разновозрастной группе идея создания мультфильма была воспринята с восторгом. Так началось наше совместное творчество. Дети снимают видео, делают фотографии, все вместе мы обсуждаем монтаж мультфильма и выбираем лучший сюжет.
