Рубрика «Игры и праздники в ДОУ» - страница 7 - Педагогический портал «О детстве»

Сценарий «Игрушки в гостях у ребят»

14 февраля 2017
3186
1

Сценарий проведения тематического дня по интересам для детей второй младшей группы детского сада.

Отчет о проведении проекта «Новогодний праздник» в детском саду

17 января 2017
1824
0

Проект на тему «Новогодний праздник» был рассчитан на две недели. Цель проекта: закрепить знания детей о празднике Новый год.

Сценарий праздника в детском саду «Однажды в зимнем лесу под Новый год»

10 января 2017
1656
1

Театрализованное представление по мотивам народной сказки «Рукавичка» для детей средней группы детского сада.

Сценарий праздника «Ангел милый мой» к Дню Матери в детском саду

12 декабря 2016
18000
4

Цель праздника: создание праздничного настроения у детей и взрослых путем реализации творческих способностей воспитанников ДОУ.

Сценарий праздника в детском саду «Мамины помощники»

9 декабря 2016
6608
2

Сценарий праздника для проведения дня Матери в младшей смешанной группе детского сада.

Дидактическая игра «Веселая неделька» для дошкольников

6 декабря 2016
16066
1

Дидактическая игра «Веселая неделька» предназначена для детей старшего дошкольного возраста для закрепления представлений о днях недели, их последовательности.

Сценарий спортивного праздника «День защитника Отечества»

14 ноября 2016
4883
0

Сценарий спортивного праздника, посвящённый дню защитника Отечества для детей старшего и подготовительного к школе возраста.

Занятие в детском саду «Молдова – страна легенд и музыки»

10 ноября 2016
10478
1

Цель занятия: познакомить детей с традициями и обычаями молдаван, музыкой, танцами и костюмом .

Сценарий развлечения для дошкольников «Посылка от Солнечного Клоуна»

7 ноября 2016
1722
2

Цель праздника: Создать благоприятную эмоциональную обстановку, атмосферу праздника.

Обучение ребенка игровым действиям

7 ноября 2016
1896
0

Процесс этот сложен и зависит от многих причин , в том числе и от умения взрослых опираться на детский опыт, находить пути индивидуального подхода к ребенку.

Страницы: