Самое замечательное в моей профессии это то, что я постоянно соприкасаюсь с волшебным миром детства.
«Давать советы – дело неблагодарное», – таково мнение многих, но только не учителей… Правда, коллеги?
Это рассказ о детях, выпускниках интерната, благодаря которым я получила второе дыхание, вдохновение для новых педагогических открытий.
В детском саду «Теремок», как в русской народной сказке, малышам живется уютно, весело и комфортно.
Развитие творческой активности и самостоятельности – основная задача в преподавании изобразительного искусства. Хочу поделиться своими размышлениями на эту тему.
В такие минуты вновь и вновь благодарю судьбу за выбор, сделанный много лет назад, когда решила посвятить себя педагогике.
Приглашаю Вас в увлекательное путешествие по страницам нашей жизни – жизни объединения ИЗОстудии «Радуга» Лянторского центра детского творчества.
Философское размышление о том, какие «уроки» преподносит нам урок.
Древние, как, впрочем, и современные китайцы как никто понимали и поддерживали культ уважения к взрослым. Педагог был абсолютным авторитетом для любого ученика
Русские народные игры, пронизанные добротой и любовью, могут посеять в детской душе такие зерна, которые в дальнейшем прорастут стремлением не разрушать, а созидать.