«...Это праздник со слезами на глазах»

• 16 июня 2011

Конкурс «Педагогический альбом»

Номинация «Педагогический праздник» 

Время быстротечно. Оно торопит события, зовет к переменам, вводит в активную жизнь новые поколения. Дети незаметно становятся юными, юные – взрослыми...

Остался позади XX век – с его стройками, открытиями, гигантскими достижениями. С Великой Отечественной войной, ее трагедиями и триумфами, обретениями и потерями, огненными верстами и долгожданной Победой.

И вот мы уже в XXI веке, в новом тысячелетии. Какими станут эти годы для нас? Во многом это зависит от того, насколько умело и полно распорядятся молодые опытом и примером своих предшественников.

Друзья, мне хотелось бы представить на конкурс несколько фотографий из альбома «Мы помним! Мы гордимся!», кратко рассказать вам о нашем школьном музейном комплексе и о том, как сохраняется память об удивительных людях – саперах Великой Отечественной войны.

В нашей гимназии имени маршала инженерных войск М.П. Воробьева с 1975 года существует Мемориал боевой славы 4-й инженерно-саперной Уманской Краснознаменной ордена Богдана Хмельницкого бригады, в который входит музей и памятник, созданный на народные средства.

ФОТО 1. Молодые авторы – скульптор С.Ф. Захлебин и архитектор Е.Ф. Махначев – создали оригинальное художественное произведение. Они удачно нашли пластический образ фигуры сапера, склонившегося в напряженном внимании над обезвреживаемой миной. Сбоку надпись «Без права на ошибку…». Пьедестал скульптуры прост и выразителен. Ананко Татьяна Алексеевна, ветеран саперной бригады, посвятила это стихотворение открытию памятника.

Стоит из бронзы памятник: сапер,
Склонившийся над бронзовою миной.
Он из истории шагнул на школьный двор.
Степенно москвичи проходят мимо.
Мы из военных лет на памятник глядим,
И в памяти все снова оживает.
Сапер не бронзовый уже и не один,
Он образ многоликий принимает.
В нем каждый видит друга своего,
Свой путь военный вспоминает снова.
И разве суть в фамилии того,
Кто в образе сапера неживого?
Нелегок труд сапера на войне,
Но под огнем и минометным градом
Он тяжелей казался нам вдвойне,
Когда твой друг от пули падал рядом.
Пусть в постаменте образ твой застыл.
А рядом пусть всегда цветы и дети.
И помнят пусть потомки: ты закрыл
Врагу дорогу в грозном сорок третьем!

ФОТО 2. С момента открытия прошло уже более 30 лет, но ученики нашей школы не забывают наказ ветеранов, ухаживают за памятником, возлагают цветы к подножью монумента в праздничные дни. На этой фотографии представлен торжественный момент Вахты Памяти накануне Дня Победы. Лучшим ученикам дается право возложить венок и цветы к памятнику. Наступает Минута молчания.

ФОТО 3. Несомненно, самыми дорогими гостями в школе являются наши ветераны. Мы понимаем, что обязаны им возможностью жить под мирным небом. К сожалению, они уходят от нас… . Хочется, чтобы эта живая нить поколений подольше не обрывалась, поэтому пусть эти алые гвоздики как частицы наших сердец согреют ветеранов и придадут им жизненные силы.

ФОТО 4. После торжественного митинга гости, учителя и ученики приглашаются в актовый зал на концерт. Как правило, каждый год это тематическое выступление: песни военных лет или литературные композиции по произведениям известных авторов, например, «Василий Теркин» или «А зори здесь тихие». На фото мы видим десятиклассниц, исполняющих частушки военных лет.

ФОТО 5. В качестве заключительной фотографии я выбрала фрагмент литературно-музыкальной композиции «Дети войны». Всматриваясь в глаза и лица этих детей, понимаешь, что для них празднование Дня Победы это не просто участие в школьном мероприятии, а серьезный жизненный опыт, который учит понимать память и боль в душах старшего поколения и принимать ее как свою.

Примечание: подписи под фото даны на английском языке, так как я использую этот материал для обсуждений на уроках по темам «Our School Traditions» и «War Memories».

Автор: Потапова Татьяна Геннадьевна, учитель английского языка высшей категории Измайловской гимназии № 1508, город Москва. Педагогический стаж – 29 лет.