«Любим конструировать, строить, фантазировать»

• 22 июля 2013

Конкурс «Педагогический альбом – 2013»

Номинация «Педагогические будни»

Творчество в широком смысле этого слова – это деятельность, направленная на получение чего-то нового, неповторимого.

Ребенок – прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Он на опыте познает конструктивные свойства деталей, возможности их скрепления, комбинирования, оформления. При этом он как дизайнер творит, познавая законы гармонии и красоты.

В настоящее время специалисты уделяют особое внимание детскому конструированию. 

Ну, и мы не остаемся в стороне. Мы даем возможность детям почувствовать себя изобретателями и конструкторами, строителями, играя с разными материалами. Они творят чудеса и важен для них сам процесс творения, что приносит особую радость и наслаждение.

Фото 1. «Мое любимое занятие – строить домики» – утверждает наша Соня.

Фото 2. Что за чудо, что за диво: «У нас получился домик высотный!»

Фото 3. Мальчики строят крепкую крепость, чтоб пробиться врагу было не просто.

Фото 4. Не упускай момент, когда снег липкий, надо успеть сделать из снега целую семью снеговика.

Фото 5. Будущий детский сад в проекте наших детей.

Автор: Афанасьева Варвара Петровна, воспитатель, первая квалификационная категория, МБДОУ ЦРР детский сад № 7 «Остров сокровищ», город Якутск, Республика Саха (Якутия). Педагогический стаж работы – 16 лет. На фото: воспитанники старшей группы «Развивайка» детского сада «Остров сокровищ».