Спешим на помощь
- 23 декабря 2011
- 3102
- 2
Путешествуя и помогая игровым персонажам на занятиях, дети дошкольного возраста с интересом выполняют все задания и таким образом познают окружающий мир.
Мягкая игрушка «Санта-Клаус»
- 22 декабря 2011
- 5051
- 9
Санта-Клаус – мягкая игрушка, выполненная в технике вязания крючком.
Формирование универсальных учебных действий. Из опыта работы
- 22 декабря 2011
- 16194
- 40
В 2008 году у меня появилась идея: представить в учебном материале взаимосвязь русского языка, информатики и внеурочного занятия по лего-конструированию (универсальность применения знаний).
Примерное планирование по теме «Грибы»
- 21 декабря 2011
- 16110
- 16
Примерное тематическое планирование разработала в соответствии с федеральными требованиями для воспитателей, работающими с детьми старшего дошкольного возраста.
С предметами играем – моторику рук развиваем!
- 21 декабря 2011
- 6601
- 11
В работе представлен практический материал по развитию моторики рук у детей с нарушением интеллекта через введение нетрадиционных пособий в комплексы ОРУ.
Музыкально-спортивный праздник «Встреча с новобранцами»
- 21 декабря 2011
- 6360
- 39
Утренник, который проводился по предлагаемому сценарию был снят Оренбургским телевидением, и его фрагмент вставлен в фильм о патриотическом воспитании Оренбургской области.
Парциальная программа «Бутончик»
- 21 декабря 2011
- 7365
- 7
Часто болеющие дети с большим усилием, по сравнению со здоровыми, преодолевают трудности жизни. Именно это подтолкнуло нас на создание парциальной программы «Бутончик».
Вязаные крючком игрушки для кукольного театра в ДОУ
- 21 декабря 2011
- 14324
- 24
Мы с ребятами подготовительной группы готовили кукольный театр и столкнулись с тем, что нет нужных кукол. Тогда и пришла идея связать кукол.
«Матрёшки»: Занятие в ДОУ
- 21 декабря 2011
- 18143
- 12
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми старшей группы (формирование целостной картины мира и лепка).
Путешествие по стране звуков, букв и слов
- 20 декабря 2011
- 11945
- 12
Путешествуя по стране звуков, букв и слов, дети закрепляют свои знания о разных звуках, словах, которые состоят из этих звуков.
