«ОСЕННИЕ ПЕРЕЗВОНЫ»

• 9 января 2018

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийский конкурс методических разработок «Внеурочная деятельность в начальной школе»

---

«ОСЕННИЕ ПЕРЕЗВОНЫ»

С использованием приёмов развития критического мышления и приложением learningApps.org

для учащихся 1 класса

(педагогическое взаимодействие учителя начальных классов и родителей)

Кацель Инна Николаевна, учитель начальных классов, 2018 ГОД

Цель: развитие творческих способностей, навыков импровизации у детей и взрослых.

Задачи:

• побуждать присутствующих создавать вокруг себя атмосферу праздника;
• воспитать у детей чувство коллективизма, активности;
• развивать навыки работы в приложении learningApps.org;
• создать праздничное настроение у всех присутствующих на празднике.

Оборудование: иллюстративный материал, проектор, ноутбук, приложение learningApps.org, компьютеры, музыкальное сопровождение, ножницы, клей, фломастеры, цветные маркеры.

Участники: учащиеся 1 класса и родители (3 группы).

ХОД ПРАЗДНИКА

І. Слово учителя:

Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад – дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей.

Осень – прекрасное, чудесное время года, которую воспевали в своих произведениях поэты, композиторы и художники.

ІІ. Мотивация учебной деятельности. Приём «Ассоциация».

ІІІ. Игра «Расшифруй пословицы».

• Упал с дерева один лист – жди …..(осени).
• Иван постный пришел – лето красное ……(увел).
• От осени к лету повороту ….. (нету).
• Осень хвастлива, а весна ……(справедлива).
• Упал с дерева один лист — жди ……. (осени).
• В сентябре синица просит осень в …… (гости).
• Осенью скот жиреет, а человек ……… (добреет).
• Гром в сентябре предвещает теплую и долгую …… (осень).
• Осенью и воробей ……. (богат).
• Сентябрь — пора мокропогодна и сверх прочих- ……. (плодородна).
• Август варит, сентябрь — к столу …….. (подает).

ІV. Приём РАФТ. Сказка  «Про осень и её трёх дочках» (Автор Дмитриев Василий).

Жила-была Осень, и было у нее три дочери: Сентябринка, Октябринка и Ноябринка.

Как-то раз собралась мать Осень владения свои проверить и наказала дочерям не выходить из дому, пока она сама их не позовет. Не дождались дочери материнского зова и решили  сами пойти погулять.

Только Сентябринка открыла дверь, как сразу во дворе все листья и травы пожелтели, цветы завяли.

Октябринка  порог переступила – ветер поднялся, всю листву с деревьев оборвал, тучи черные нагнал.

Ноябринка во двор вышла – снег с дождем пошел, холодно и темно стало.

Испугались дочки да со страху и забыли, кто они такие, как их зовут и где они живут. Разошлись в разные стороны, а на Земле мрак кромешный наступил.

Вернулась Осень домой, не может в темноте да холоде найти своих дочерей. Побежала она к другу Месяцу, рассказала о своей беде. Оседлал Месяц верного коня и отправился на поиски.

Долго ли, коротко ли он ехал, вдруг видит огонек вдали. Подъехал, а это около костра старичок Стовек сидит, угли ворошит, спрашивает, куда добрый молодец путь держит. Рассказал ему Месяц о своей беде. Старичок отвечает: «Знаю, как найти дочек Осени. Вот возьми косыночку. Она волшебная. Кто за ее кончик возьмется, тот к нему и прилипнет. Только при помощи этой косынки ты сможешь собрать Сентябринку, Октябринку и Ноябринку  вместе». Поблагодарил Месяц Стовека и отправился в путь.

Едет-едет и вдруг слышит: кто-то тихонько курлычет. Пригляделся Месяц, а это журавлик от холода замерзает. Подобрал его молодец, обогрел, накормил да на волю отпустил.

Доехал Месяц до леса. Видит, охотники лису гонят, жалко ему зверя. Прикрыл Месяц лицо, и совсем темно стало. В это время лиса и убежала.

Только два шага шагнул, зайца в силках нашел и его выпустил.

Долго ли коротко ли бродил молодец, но наконец собрал он дочек Осени. Идут они домой, за косынку волшебную держатся, а вспомнить, кто такие, не могут. Опечалился Месяц.

Вдруг видят, в небе клин журавлиный летит, а самый маленький журавлик громче всех курлычет. Услыхали девушки крик, подняли головы, и Сентябринка вспомнила свое имя.

А тут лиса пробежала, своим рыжим хвостом мелькнула и весь лес в желтый да красный цвет раскрасила. Как увидала это средняя дочка, так сразу и припомнила, что ее Октябринкой звать.

А следом за лисой белый заяц, как пурга по полю, пролетел. Глянула на него Ноябринка и о своем имени догадалась.

Возвратились дочери домой да мать слушать стали, по очереди во двор гулять выходили. А на Земле мир да покой наступил.

Роль – Октябринка, Сентябринка, Ноябринка.

Аудитория - детская.

Форма - сказка.

Тема – осень.

V. Слово учителя: Сегодня за окном хорошая ясная погода, но, как гласит народная мудрость: Осенью семь погод на дворе: солнце печёт, дождь идёт, снег сечёт. А для чего осенью нужен дождик? Давайте позовём дождик нашей весёлой песенкой.

VІ. Песня «Кап – кап»

1 куплет:
Солнышко сияло в небе голубом,
Тучка набежала и раздался гром,
Зонтики мы взяли и пошли гулять.
Капельки под зонтиком считать.

Припев:
Дождик капает весь тихий, кап-кап-кап,
Я ступаю тихо-тихо, кап-кап-кап,
Суетливый, непослушный, кап-кап-кап,
Я гуляю ох, по лужам, кап-кап-кап.

2 куплет:
Капли с неба льются – дождику привет!
Поливает дождик целый белый свет.
Город наш - красавец, дождиком умыт,
Осень золотая нам спешит.

VІІ. Работа в группах.

Работа двух групп	Работа за компьютерами приём «Словесный ящик
Изготовление аппликации «Что нам осень принесла»

Задания для «Словесного ящика»

г	й	ц	у	к	е	н	г	о	ш
р	ф	ы	в	а	п	р	о	г	л
у	ш	а	л	п	ы	в	а	у	л
л	д	ж	э	о	о	о	т	р	е
б	у	у	к	м	б	ь	т	и	ц
к	р	е	н	и	д	о	р	т	т
е	я	г	ш	й	я	ч	с	м	и
н	к	щ	х	ц	я	т	ь	б	ю
и	о	з	ъ	у	б	л	о	к	о

Ответы: груша, буряк, помидор, огурец, яблоко.

VІІІ. Работа в группах.

Работа двух групп	Работа за компьютерами в приложении learningApps.org
Изготовление коллажа «Осенняя зарисовка»	https://learningapps.org/40037

ІХ. Слово учителя.

Как же хочется сесть на самолёт и с высоты птичьего полёта рассмотреть нашу осень, увидеть все её краски. Давайте сядем в самолёт и облетим нашу Землю.

Х. Физкультминутка «Самолёт».

ХІ. Работа в группах.

Работа двух групп

Работа за компьютерами в приложении learningApps.org

Отгадывание загадок Листья в воздухе кружатся, Тихо на траву ложатся. Сбрасывает листья сад — Это просто… (листопад) Рыжий Егорка Упал на озерко, Сам не утонул И воды не всколыхнул. (Осенний лист) Кто всю ночь по крыше бьёт Да постукивает, И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь) В сером небе низко Тучи ходят близко, Закрывают горизонт. Будет дождь. Мы взяли… (зонт) Стало хмуро за окном, Дождик просится к нам в дом. В доме сухо, а снаружи Появились всюду… (лужи) Летит, а не птица, Воет, а не зверь. (Ветер) Не колючий, светло-синий По кустам развешан … (Иней) Лето кончилось, Пора снова в школу, детвора, К атласам и букварям. Что за месяц в гости к нам? (Сентябрь) Королева наша, Осень, У тебя мы дружно спросим: Детям свой секрет открой, Кто слуга тебе второй? (Октябрь) Осень по календарю, Но уже стучит вовсю В двери строгая зима, Сыплет снегом на поля. (Ноябрь)

https://learningapps.org/1486976

ХІІ. Стихотворения об осени (чтецы дети и взрослые).

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко – красные вянущих рябин.

Вот и осень, отшумело лето,
Отступило, гордо хлопнув дверью.
Смыв забавы ультрафиолета,
Заражаюсь красно-желтой ленью.
 
     3. Повинуюсь, вряд ли сожалея,
         Утомляют праздники с годами,

         Мне теперь уж во сто крат милее
        Шорох павших листьев под ногами.

     4. Осень. Сказочный чертог,
        Всем открытый для обзора.
      Просеки лесных дорог,
     Заглядевшихся в озёра.

5. Как на выставке картин:
Залы, залы, залы, залы
Вязов, ясеней, осин
В позолоте небывалой.

6. Где деревья в сентябре
На заре стоят попарно,
И закат на их коре
Оставляет след янтарный.

ХІІІ. Приём «Стихотворение Я»

Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.

Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.

Кто автор этих строк? (Алексей Плещеев). Сейчас мы побываем в роли поэтов и составим своё стихотворение.

Я осень

Яркая, красивая.

Я осень

Дарю людям радость

Я осень

Приношу много вкусных плодов

ХІV. Приём «Кластер»

ОСЕНЬ   

  ЯРКАЯ                            КРАСИВАЯ                       ДОЖДЛИВАЯ

СОЛНЕЧНАЯ                                                                       РАДОСТНАЯ

ГРУСТНАЯ                           ТУМАННАЯ                             ПЕЧАЛЬНАЯ

XV. Слово учителя: Вот и подошёл к концу наш праздник. Давайте проводим осень нашей песенкой.

Осень постучалась к нам золотым дождем,
И с, увы, не ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад,
И под эту песенку, засыпает сад.
А рябина-ягода, словно огонек
Согревает, радует пасмурный денек
В лужицах, как лодочки листики кружат
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.
Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит,
Песню колыбельную, по стеклу стучит.