Александра Яковлевна
- Пол
- Не указан
Контактная информация
- Страна
- Россия
- Город
- Москва
Социальные контакты
Образование
Работа
Дополнительное образование, достижения, награды
Личная информация
Публикации пользователя
«Зимнее путешествие» Конспект музыкально-тематической НОД для детей II младшей группы
- 10 января 2020
- 1277
- 3
Создание на занятии особого музыкального пространства, где дети вовлекаются в игровую, танцевальную, певческую деятельность. Осваивая основы музыкального искусства, они получают практический опыт переживания сказочного путешествия и встречи со сказочным героем — Зимушкой.
Познавательный досуг«Наш друг – робот Бронислав»
- 5 января 2019
- 970
- 1
Познавательный досуг«Наш друг – робот Бронислав» является логическим обобщением практического опыта по формированию у дошкольников знаний и умений в конструировании и разнообразной музыкальной деятельности ( пение, танец, игра).
«НАШ ДРУГ — РОБОТ БРОНИСЛАВ»
- 5 января 2019
- 319
- 0
Многие современные концепции гуманизации дошкольного образования признают незаменимое влияние музыкального искусства на воспитание в ребенке общечеловеческих ценностей: доброты, красоты. Познавательный досуг«Наш друг — робот Бронислав» является логическим обобщением практического опыта по формированию у дошкольников знаний и умений в конструировании ( в частности из «Лего») и разнообразной музыкальной деятельности ( пение, танец, игра). Как известно, художественный образ- не копия, а «перевод» жизненного явления на условный язык искусства. Этот образ, особенно музыкальный — коммуникативен по своей природе. В досуге центральный образ робота Бронислава ярко передает детям феноменальные современные возможности в области конструирования и робототехники. Коммуникативно — аксиологическая ситуация в данном случае является стратегией --в игровой манере решить множество задач но развитию творческого потенциала дошкольников.
НОД «Их трели в музыке слышны» (с ИКТ)
- 9 января 2015
- 6310
- 31
Сценарий НОД рассчитан на детей подготовительной к школе группы ДОУ (6-7 лет). Цель: Воспитание понимания чувства прекрасного в музыке, природе, народном творчестве на основе принципа их единства.
Страницы:
