Рубрика «Внеурочная деятельность» - страница 24 - Педагогический портал «О детстве»

Формирование информационной и коммуникативной компетенций младших школьников через участие в телекоммуникационном (сетевом) проекте

10 января 2012
5269
25

Виртуальная экскурсия по городам друзей.

Социальный проект «Этих дней не смолкнет слава»

9 января 2012
5901
12

Проект предполагает сформировать гражданские качества у учащихся, воспитать патриота своей страны.

Проект «Узелковая техника батика» в ДОУ

29 декабря 2011
11285
50

Четырёхлетний опыт работы педагогов по теме «Использование технологии проектирования в организации деятельности детей дошкольного возраста».

«Святая материнская любовь»: Занятие клуба выходного дня «Радоница»

26 декабря 2011
5798
56

Занятие «Святая материнская любовь» проводилось после международного дня Матери и было посвящено Пресвятой Богородице – Матери мира.

Кружковое занятие «Поделки в технике торцевания»

25 декабря 2011
15853
14

Цель занятия: способствовать получению практических умений по выполнению работ из бумаги, развивать творческое отношение к труду, художественный вкус у детей.

Аутогенная тренировка на уроках настольного тенниса

20 декабря 2011
3013
4

Организм человека наделен великой способностью к саморегулированию. Но иногда наступает предел – и мы уже не можем справиться. В таких случаях вам поможет психорегулирующая тренировка.

Внеклассное мероприятие по профилактике дорожно-транспортного травматизма

20 декабря 2011
16530
11

Мероприятие для учащихся 3-4 классов. Викторина построена на использовании интерактивной презентации.

Индивидуальный педагогический проект «Мой чайный сервиз»

19 декабря 2011
11173
30

Цель данного проекта: Формирование художественно-творческих способностей через обеспечение эмоционально-образного восприятия действительности, развитие эстетических чувств и представлений, образного мышления и воображения.

Познавательно-игровая программа «Осень золотая»

16 декабря 2011
7212
6

Данное мероприятие способствует активизации познавательной мотивации у учащихся, формированию коллектива, созданию «ситуации успеха» для каждого ребенка.