Начало

• 29 июля 2011

Конкурс «Педагогическое вдохновение – 2011»

Номинация «Художественная проза о детях, о семье, о школе»

Небольшие рассказы-зарисовки, рассказы-размышления, рассказы-дневники я писала всю жизнь, это один из них. Нигде не публиковалась. Школьная тематика очень важна, потому что в педагогике длительное время было много экспериментов, не всегда удачных... Но есть вечные истины, которым и надо учить и следовать им в своей работе самим учителям...

Каждый год в школу приходят молодые специалисты. Немного. И не все остаются. Учить и воспитывать детей нелегко. Со многими проблемами сталкиваются молодые педагоги, совершают ошибки. Но учатся, всю жизнь учатся учителя. Рассказ «Начало» повествует о ситуации, в которой оказываются многие…

Начало

Это было давно. Звали меня тогда еще не Мариной Ивановной, а Маришкой. Я только что окончила университет и пришла работать в школу. Дипломированный специалист… У меня кружилась голова. Казалось, все, за что возьмусь, будет удаваться легко. Меня хорошо приняли. Я ощущала заботу и поддержку. Дети и родители осторожно присматривались к молодой учительнице. Все понимали: первые шаги… Ощущений и впечатлений было много! Трогало все: и то, что называть стали Мариной Ивановной, и то, что мое мнение стало значимым, и, конечно, то, что целых два класса мальчишек и девчонок в какой-то степени зависели от меня… И все было бы хорошо, если бы не одна небольшая история… Школа преподала мне урок.

Его звали Паша Елисеев. Один из шестидесяти моих пятиклашек. Он все время пытался меня задеть, уколоть. Буквально срывал мои уроки. Обычный, незаметный, русоволосый, сероглазый мальчишка. Не очень общительный. Такого сразу и не заметишь. Беседы не помогали. Я была вне себя. Почему этот десятилетний пацан ко мне так относится?! Что я ему сделала?! Но скоро все прояснилось.

Шел урок литературы. Ребята рассказывали о русских народных сказках, показывали свои рисунки к ним. Катя Семенова во время ответа сказала:

– Я люблю сказки, восхищаюсь их героями. Особенно мне нравится Василиса Прекрасная. Она красивая, умная, талантливая, похожа на добрую волшебницу…

– Выдумки все это! – выкрикнул Пашка. – Народ придумал всех этих Василис, Иванушек, царевичей… Они красивые, добрые… В жизни нет таких людей! Все выдумки!

– Почему ты так себя ведешь? Кто тебе разрешил выкрикивать с места и перебивать отвечающего? – возразила я. – Сейчас будешь за дверью учиться… Неужели ты не понимаешь, что мешаешь?!

– А я и не хочу больше ничего говорить! Вы все равно не поймете!

Я возмутилась и попыталась успокоить смутьяна. Но вдруг услышала:

– Крыса! Вы все крысы! Как я вас всех ненавижу! Пашка вскочил и, размахивая руками, вылетел из класса. Конечно, были вызваны родители, было «разбирательство». И мальчик просил прощения. Но почему-то стыдно было мне. Да так стыдно, что хотела уйти из школы и больше никогда не выходить к доске.

Родители Паши разводились. Скандально. Некрасиво. Все делили. Он очень переживал. К тому же мальчик был болен. Эпилепсия. И приступ мог случиться в любое мгновение. Я должна была все это знать! Так Паша Елисеев заставил меня понять, какую профессию я выбрала. Многими знаниями надо владеть, прежде чем учить других. И любить. Школу, детей, свой предмет. Только на любви и взаимопонимании все держится.

Позже я уехала в другой город, и много школьных историй еще было, но Пашу Елисеева забыть не могу.

Надеюсь, что у него все хорошо...

Автор: Михайлова Ирина Васильевна, учитель русского языка и литературы высшей категории МОУ лицей № 10, г. Ставрополь, стаж работы в школе 20 лет.