Судьбой мне предназначено…

• 23 сентября 2013

Конкурс «Педагогическое вдохновение – 2013»

Номинация «О педагогике – с любовью»

П Е Д А Г О Г И КА. Что-то есть в этом слове притягивающее, побуждающее к размышлению. Вот и я, проработав с детьми почти двадцать лет, задумалась, почему педагогика стала частью моей жизни, моим призванием.

Учитель. Это слово знакомо мне с раннего детства. Мои родители работали в сельской школе. Папа был учителем физики и математики, мама преподавала русский язык и литературу. Они были замечательными людьми, профессионалами своего дела. Их знали не только в родном селе, но и в районе. Мои родители были педагогами «от бога».

Так что же такое – педагогика? Одного студента спросили: «Почему Вы выбрали профессию учителя? Что для Вас педагогика?». Он долго думал, потом ответил: «У каждого из нас была Первая Учительница. Вот и у меня тоже была. Только я даже имени её не помню».

В отличие от этого студента мне повезло. Сорок лет назад я впервые переступила школьный порог. Взяла меня за руку моя первая учительница Казакова Анна Ивановна и повела дорогой в новый мир, мир открытий и познаний. Она сумела вложить в наши детские головки что-то очень важное, ценное. Она прививала нам не только знания и умения, но воспитывала в нас нравственность, духовность, порядочность – качества, которые в последние десятилетия утратили свою ценность. Память об этом замечательном педагоге жива до сих пор. Наверное, в этом и заключается суть педагогики – чтобы тебя помнили, сколько бы лет не прошло.

Каков же мой путь в профессию? Закончив среднюю школу, получив аттестат «с отличием», решила поступать в педагогический. Готовилась к экзамену, приехала раньше остальных. И вдруг поняла, что не уверена в своём выборе. Не пошла на экзамен. Просто сбежала. Вернулась в родное село. Папа не стал читать нравоучения, сказал: «Что ж, поработай в школе, подумай, нужно ли это тебе». Он был очень мудрым человеком и понял, что в порыве юношеского максимализма мой выбор профессии был связан с памятью о маме. Папа дал мне возможность самой выбирать свой жизненный путь.

Проработав год в сельской школе, решила, что эта профессия не для меня. Может потому, что волею судьбы попала в ту школу, где когда-то учительствовали мои родители, и меня постоянно сравнивали с ними. 

Но свой первый опыт в педагогике не забуду никогда. Я, совсем юная девчонка, выпускница десятилетки, вошла в 7-ой класс в качестве не просто учителя алгебры и геометрии, но ещё и классного руководителя. О чём думала тогда? Трудно вспомнить. Но точно знаю, что главное, чему хотела научить этих мальчишек и девчонок, выражалось не в решении тригонометрических уравнений. Мы вместе играли в футбол, строили замки изо льда и снега, ходили в походы. За глаза мои ученики называли меня «наша Верочка». Наверное, уже тогда отложилось в моём сознании, что детей, таких разных и порой непредсказуемых, нужно просто любить. 

Обстоятельства сложились так, что пришлось уехать и выбрать другую профессию. По прошествии многих лет ни о чём не жалею. Я прошла нелёгкий путь, набралась не только профессионализма в сфере моделирования костюма, но и житейской мудрости.

В 1995 году в моей жизни произошли значительные перемены. Я прошла конкурсный отбор во вновь открывшееся учреждение дополнительного образования детей – ПТУИ (ныне ДШИ «Лад»). Вот уже девятнадцатый год я преподаю основы моделирования костюма, историю костюма и моды, заведую художественно-ремесленным отделением, с 1999 года являюсь руководителем театра моды «Дива».

П Е Д А Г О Г И К А. Прислушайтесь, как мелодично это слово, сколько в нём оттенков звука! Ведь совсем не важно, учитель ли ты математики или биологии, преподаватель колледжа или ВУЗа. Важно то, что ты можешь и хочешь дать детям самое ценное, что у тебя есть: профессиональные знания и умения, мастерство; а ещё частичку самого себя, своего сердца, тепло своей души. Важно, что ты готов ради своих воспитанников жертвовать личным временем. Важно то, что не ждёшь благодарности сегодня и сейчас от каждого ученика.

Сейчас я понимаю, что мой путь был предопределён свыше. В тот год, когда не стало моего папы, я поняла, что ПЕДАГОГИКА – это моё призвание. Наверное, судьбой мне предназначено продолжить Путь, по которому много лет назад рука об руку шли мои родители. Я надеюсь, что достойна их памяти.

За годы работы в дополнительном образовании многого достигла, моя работа отмечена Грамотами и Благодарностями. Но главные мои победы – в воспитанниках и учениках, которые обретают собственный творческий почерк, находят себя в редкой и красивой профессии.

Любовь к детям, желание творить вместе с ними заложено во мне генетически. Я просто не могу без этого жить! Мне это необходимо! Это моё Призвание! 

Автор: Романкова Вера Николаевна, преподаватель высшей квалификационной категории, заведующий художественно – ремесленным отделением, руководитель театра моды «Дива», МОУ ДОД «Детская школа искусств «Лад»», г. Заречный Пензенской области. Стаж педагогической работы 19 лет.