Презентация «Meeting friends»

• 17 апреля 2012

Конкурс «Мастер презентаций - 2012»

Номинация «Презентации в учебном процессе в начальной школе»

Практическая значимость

Обучение иностранному языку направлено на создание условий для ранней коммуникативно-психологической адаптации детей и преодоления ими в дальнейшем психологического барьера в использовании иностранного языка как средства коммуникации. Необходимо научить ребёнка самостоятельно учиться: планировать свою деятельность, ставить цели и целеустремлённо двигаться к их достижению, оценивать процесс и результаты своей деятельности по овладению иноязычной речью.

Данный урок разработан для учащихся 3 класса (второй год обучения английскому языку)  к учебнику М.З.Биболетовой «Enjoy English». К уроку прилагается презентация для того, чтобы урок был более содержателен и интересен.

Цель урока: сформировать положительную мотивацию для роста творческого потенциала учащихся и стимулирования их речевой деятельности.

Задачи урока:

• Обучающие: тренировка произносительных навыков учащихся, применение ранее изученного лексического материала в новых ситуациях общения.
• Развивающие:развитие   монологической и диалогической речи, навыков аудирования и письма.
• Воспитательные:воспитание доброты, внимания к друзьям.

Оборудование: компьютер, мультимедиапроектор, магнитофон.

План урока

I. Приветствие.

II. Фонетическая зарядка  (слайд 2).

III. Речевая зарядка (слайд 3).

 Рассмотри героя известной английской сказки. Что ты можешь сказать о нем? Используй слова: good, kind, nice brown, short, funny, clever…

Example: I think he is kind.

IV. Аудироание.

Прослушайте текст о Хоббите и ответьте на вопросы (слайд 4).

Hobbit is my old, true (верный) friend. His name is Frank Craggins. He lives in a fairy-tale (сказочный) forest. He looks very nice. Look at his photo. He has big ears, His eyes are kind and cunning. Hobbit is fat.

He eats twice a day. He likes cakes, ice-cream, sweets and jam. Hobbit likes to sit in his armchair and read fairy-tales. Answer the questions (слайд 4).

V. Чтение.

Read the text about Hobbit. ( упр. 4 стр.5) Скажи, что нового ты узнал(а) о Хоббите (слайд 5).

VI. Физкультминутка (слайд 6).

VII. Говорение.

а) Монологическая речь:

 1. Выбери и скажи, что бы тебе хотелось больше всего (слайд 7).

 2. Расскажи своим одноклассникам о новом друге, с которым ты познакомился во время каникул (слайд 8).

б) Диалогическая речь: Разыграй с одноклассником по ролям (слайд 9).

VIII. Игра: «Путешествие в царство 26 красавиц» (слайд 10).

IX. Работа с грамматическим материалом. Порядковые числительные (слайд 11).

Скажи, какова по порядку в алфавите каждая из следующих букв (слайд 12).

X. Письмо. Закончи письмо Хоббиту, вставив нужные слова. Пригласи его в свое село (слайд 13).

XI. Подведение итогов. Рефлексия.

XII. Домашнее задание. Рассказать о своем новом друге.

Приложение: Презентация.

Автор: Чалченко Елена Михайловна, учитель английского языка высшей категории МБОУ СОШ №3 Труновского муниципального района, Ставропольского края, село Безопасное. Педагогический стаж – 36 лет. «Отличник народного просвещения». Руководитель районного МО учителей иностранных языков. Любимое увлечение – садовые цветы, с удовольствием выращиваю и любуюсь красотой их цветения.