Презентация «Притяжательные прилагательные»

• 20 апреля 2011

Конкурс «Мастер презентаций»

Тема «Образование притяжательных прилагательных» сложна для детей, потому что используются разнообразные суффиксы, а в разговорной речи такие прилагательные употребляются ограниченно. Дети с общим недоразвитием речи (ОНР) без специального обучения не употребляют притяжательные прилагательные вовсе, либо совершают огромное количество ошибок.

Для развития словаря прилагательных требуется специальная коррекционная работа, в процессе которой улучшается речь дошкольников в целом. Они учатся выделять значимые части слова по подражанию. Пополняется пассивный и активный словарь ребёнка.

Данное занятие является итоговым и тестовым одновременно, позволяет увидеть, насколько хорошо ребёнок знает притяжательные прилагательные.

Использование игровых приёмов позволяет заинтересовать ребёнка и удержать его внимание.

Цель: Упражнять в правильном образовании притяжательных прилагательных по подобию.

Задачи:

1. Упражнять в образовании прилагательных, присоединяя к корню подобные образцу суффиксы и окончания.
2. Развивать слуховое и зрительное внимание и память.
3. Упражнять в умении анализировать, сравнивать, объединять предметы по общему признаку.
4. Упражнять  в ориентировке на пространстве листа.
5. Упражнять  в употреблении антонимов  прилагательных сравнительной степени
6. Упражнять в согласовании притяжательных прилагательных с существительными в роде и числе.
7. Упражнять в чтении.
8. Активизировать словарь, закреплять название животных, птиц, насекомых.

Методика:

В начале занятия следует сделать артикуляционную гимнастику и вспомнить названия животных, птиц, рыб, насекомых. Посоревноваться, кто больше назовёт.

В зависимости от индивидуальных особенностей детей на одном занятии можно использовать только часть презентации, содержащую слова с одним суффиксом и игровое задание.

Логические части презентации:

• слайды 3, 4 (-ная);
• слайды 5, 6, 16 (-овая); 
• слайды 7,8,9 (-чья);
• слайды 10,11 (-нья);
• слайды 12,13,14 (-жья,-вья);
• слайды 15,17,18 (повторение).

Презентация целиком может быть использована как итоговое занятие.

В середине презентации – физкультминутка, в процессе выполнения которой к движениям головы (вправо, влево, вниз, вверх) можно добавить движения руками в том же или противоположном направлении.

Дети, умеющие читать, привлекаются к чтению слогов и отдельных слов по желанию.

Педагог при знакомстве с новым суффиксом даёт образец слова, интонационно выделяя нужный суффикс и окончание, так называемый «хвост слова». Новые или незнакомые слова педагог называет и просит повторить детей.

Данная презентация может быть использована в индивидуальной или групповой работе.

Её применение позволяет обогатить пассивный и активный словарь детей большим количеством слов, улучшить память, внимание воспитанников, логическое мышление, развивает чувство языка.

Комплекс артикуляционных упражнений.

Выполнять каждое упражнение под счёт  от 1 до 10. Весь комплекс выполнять перед зеркалом.

1. «Заборчик-трубочка»
   Зубы сомкнуты. Губы растягиваются в улыбку, обнажая зубы – вытягиваются в трубочку.
2. «Лопата»
   Рот открыт. Расслабленный широкий язык лежит на нижней губе.
3. «Иголочка»
   Рот открыт. Узкий напряжённый язык тянется вперёд.
4. «Часики»
   Рот открыт. Кончик языка задевает по очерёди то левый, то правый угол рта.
5. «Качели на улице»
   Рот открыт. Кончик языка двигается вверх – вниз, доставая верхнюю и нижнюю губу.
6. «Качели дома»
   Рот открыт. Кончик языка поднимается за верхние зубы – опускается за нижние зубы.
7. «Чашечка»
   Рот открыт. Широкий язык поднимается  за верхние зубы.
8. «Грибок»
   Язык присасывается кверху, сразу за зубами.

Литература: Парамонова Л.Г. Предупреждение и устранение дисграфии  у детей. СПб.: Лениздат; Издательство «Союз». – 240 с. (Коррекционная педагогика).

Приложение № 1: Презентация «Притяжательные прилагательные».

Автор: Худеньких Светлана Николаевна, учитель-логопед высшей категории МДОУ «Детский сад № 175», МС(к)ОУ «Школа-интернат № 6 V вида», города Перми. Стаж работы по специальности 16 лет, общий педстаж - 25 лет.