Интерактивная презентация к уроку «Концерт хоровой музыки»

• 3 апреля 2014

Конкурс «Мастер мультимедийных технологий - 2014»

Номинация «Мультимедийные технологии в начальной школе»

Сегодня современная школа предъявляет новые требования к учащимся и педагогам определяя главную цель, это формирование творческой, конкурентно-способной интеллектуальной молодежи, которая будет обладать критическим мышлением и будет способна ориентироваться в информационных потоках. Поэтому очень важно, чтобы урок музыки не был формальным, а учил детей ориентироваться в современном мире музыкальной информации, помогал в выборе достойных эстетических шедевров.

На уроках музыки ребенок раскрывает себя, получает положительные отзывы на свое творчество, становится успешным и самодостаточным. Исходя из выше сказанного, мною была создана мультимедийная копилка для уроков музыки, которая помогает мне и моим воспитанникам открывать для себя великолепный и богатый мир музыки. С одной из работ я хочу поделиться с вами.

Эта интерактивная презентация к 6 уроку 3 четверти. Тема четверти «Посещение концертных залов филармонии», в течении четверти дети путешествуют по различным залам филармонии и становятся участниками различных концертов. А так же знакомятся с основными музыкальными понятиями.

Тема данного урока «Концерт хоровой музыки».

Тип урока: изучение нового материала и первичное закрепление новых знаний.

Цель: Познакомить учащихся с основными видами хоров и певческих партий.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей появления и развития хорового искусства

2. Закрепление пройденных понятий, на примере изученных тем.

3. Развивать образное и музыкальное мышление учащихся, их творческие способности.

4. Способствовать становлению позитивного отношения к искусству, воспитывать музыкальный и эстетический вкус.

Данная презентация знакомит с историей зарождения хорового искусства, его развитием, а так же способами исполнения хоровых произведений. На этапе повторения ребятам предлагается викторина по пройденным понятиям, в конце которой появляется героиня прошлого урока Баба Яга. Ребятам предлагается прогнать её исполнением песни дразнилки. Для погружения в тему урока учащимся предлагается разгадать ребус от Незнайки, что бы самим сформулировать, тему урока.

Элементы игры очень нравятся моим второклассникам, вызывают у них эмоциональный отклик и заинтересованность уроком. В презентацию встроены музыкальные фрагменты, которые помогаю ребятам лучше прочувствовать и понять различие между хоровыми партиями. На этапе закрепления учащимся предлагается снова пройти испытание от Незнайки в форме закрепляющего теста, и продолжить путешествие в новый концертный зал (на следующий урок) исполнение песни «Паровоз-Букашка».

Практическая значимость: Данная презентация дает возможность в игровой форме, актуализировать и закрепить пройденный материал о хоровом музыкальном искусстве.

Приложение №1. Интерактивная презентация удалена автором.

Автор: Макаева Эльмира Рахманкуловна учитель музыки, высшей категории, КГУ Средняя школа №39 акимата г. Усть-Каменогорска, Казахстан, ВКО.