Игровая программа «Воздушные фантазии»

• 8 мая 2011

Конкурс «Мастер презентаций»

Вспомните, когда вы в последний раз держали в руках воздушный шарик. Да-да, самый обыкновенный воздушный красный, синий, зеленый, желтый шарик. Возможно, когда вы были совсем маленькими. А может, вы были постарше и надували шарик, чтобы неожиданно его хлопнуть и напугать одноклассниц. Но в любом случае вспомните, сколько радости приносил вам этот шарик.  

Радость — вот что чувствуют и маленькие, и взрослые, когда им вручают воздушный шар. Но надувные шары могут стать еще и отличными тренажерами для развития мелкой и крупной моторики у ребятишек. Процесс работы помогает приобрести уверенность и точность в координации движения рук, способствует развитию сенсомоторики - согласованности в работе глаз и рук, аккуратность и глазомер. Особенно это важно для ребят с отклонениями в здоровье.

Итоговое занятие в форме игровой программы «Воздушные фантазии» с применением  презентации,  проводилось для ребят и их родителей в школе – интернат,  детей с ограниченными возможностями, где я веду занятия по аппликации из бумаги (объединение «Волшебный листок»).

Возраст 7-9лет.

Продолжительность игровой программы – 50мин.

Конечным результатом является оформление воздушного шара, поделка «Смешарик». 

Цели и задачи презентации:

• создать условия для возникновения положительных эмоций;
• вовлечь детей в увлекательную игру и творческую деятельность;
• развить познавательные способности.

Оборудование:

• изготовление плаката с «будущими шариками»;
• музыкальное сопровождение;
• электронная презентация;
• связка воздушных шаров;

Материалы для работы:

• ножницы;
• карандаши;
• цветная бумага;
• воздушные шары;
• шаблоны (глаза, рот, нос, ручки, ножки в кедах – для Смешарика).

Использование презентации:

• обеспечивает наглядность;
• привлекает большое колличество дидактического материала;
• повышает работоспособность.

Одной из наиболее удачных форм подготовки и представления  материала к занятиям в начальной школе можно назвать создание  презентации. Игровая программа с использованием презентации позволяет проводить занятия  на высоком эстетическом и эмоциональном уровне. Дети, с которыми я работаю, не имеют возможности  много двигаться, поэтому  презентацию  принимают на «Ура!»

Такие итоговые занятия проходят на одном дыхании!

Приложение № 1: Сценарий итогового занятия «Воздушные фантазии».

Приложение № 2: Презентация «Воздушные фантазии».                              

Автор: Мелехина Ольга Ивановна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории МОУДОД «Дворец детского (юношеского) творчества», город Курган. Стаж работы с детьми с отклонениями в здоровье (ДЦП) 8 лет. Детей очень люблю и надеюсь, что это взаимно. Мы хорошие, добрые друзья и с ребятами, и их родителями.