Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Посылка от Солнечного Клоуна»

• 5 ноября 2016

Конкурс «Методическая копилка педагога - 2016»

Сценарий развлечения для детей младшего дошкольного возраста «Посылка от Солнечного Клоуна».

Цель: Создать благоприятную эмоциональную обстановку, атмосферу праздника.

Задачи:

• Развивать желание общаться между собой в непринужденной обстановке; уметь использовать шары в различных подвижных играх, развивать мыслительные деятельности как мышление, воображение.
• Воспитывать такие качества, как активность, любознательность, организованность.

Материалы: разноцветные мячики, воздушные шары, мыльные пузыри, музыкальное сопровождение, зонт.

Ход праздника

Под веселую детскую песенку дети вместе с воспитателем заходят в группу, находят большую коробку (посылку, в которой лежат воздушные шарики).

Воспитатель: Ребята, смотрите, что это?

Дети: Коробка какая-то.

Воспитатель: Вы правы это коробка, да не какая-то, а самая настоящая – посылочная.

Дети: А что, нам посылку прислали?

Воспитатель: Да, видимо прислали, только кто бы это мог быть?

Дети: А может, это зверушки из леса. (Может Дед Мороз? А может…).

Воспитатель: Что же нам с нею делать?

Дети: Открыть! Открыть!

Воспитатель: Давайте откроем и посмотрим, что же нам прислали. (Открывают коробку).

Дети: Шарики.

Воспитатель: Да, действительно, шарики. Какого они цвета?

Дети: Желтого и синего.

Воспитатель: Ребята, а вот и записка. Прочитаем?

Дети: Да, прочитаем!

Воспитатель (читает): Здравствуйте, здравствуйте детки! Это я, Солнечный Клоун, послал вам эту посылку. Предлагаю устроить праздник воздушных шариков!

Воспитатель: Раз праздник у нас, ребята, так давайте дружно хоровод заведем.

Хоровод «Хорошо, хорошо!».

Воспитатель: Как здорово вы танцуете, ребята, а что еще есть в коробке? (Достает зонт).

Дети: Зонтик! Зонтик!

Воспитатель: Ребята, давайте теперь с вами поиграем.

Проводится игра «Солнышко и дождик».

Воспитатель: Вот и закончился дождик, смотрите, дождик оставил после себя радугу. Давайте поймаем радужные шарики! Ну-ка есть ли в коробке что-то подходящее? (Достает мыльные пузыри).

Проводится игра «Радужные пузыри».

Воспитатель: Ах, как весело ! Какие вы дружные! Сколько вы шариков наловили! И на радости такой мы станцуем.

Песня-танец «У тебя, у меня».

Воспитатель: Ребята, а я еще Солнечный Клоун приготовил для вас разноцветные шарики... (торопится и роняет корзину с шариками, шары разлетаются). Ой, какая же я неуклюжая, все шарики рассыпала, ребята помогите мне, пожалуйста, собрать всё.

Проводится игра «Собери шарики».

Воспитатель: Ребята, молодцы! Быстро справились! Устали? Тогда мы с вами немного отдохнем.

Проводится пальчиковая игра «Шарик»

Сначала пальцы сложены в замочек.
Начинаем их медленно разводить.
Надуваем быстро шарик.
Кончики пальцев обеих рук соприкасаются друг с другом –
Шарик надут. Он становится большой.
Соприкасаем ладошки друг с другом полностью.
Вдруг шар лопнул, воздух вышел
(Смыкаем вместе пальчики).
Стал он тонкий и худой!

Воспитатель: Ребята, интересно – что-то еще есть в коробке? Давайте посмотрим.

Дети: Больше ничего нет.

Воспитатель: Ребята не огорчайтесь, посмотрите в окошко.

Дети: Как много воздушных шариков! Ура!

Воспитатель:

Тогда скорее одевайтесь,
Да на прогулку собирайтесь.
Будем весело играть,
Вместе с шариком скакать.

Автор: Евдокимова Ирина Сергеевна, воспитатель, ГБДОУ детский сад № 75, Калининский район, г. Санкт-Петербург.