«Мой день» Яны Кон
- 21 октября 2011
- 3868
- 12
Что такое день рождения? Это радость, веселье, хорошее настроение. Это много друзей и подруг. Это куча подарков, букеты цветов и прекрасные воспоминания на весь оставшийся год.
«Мой самый близкий человек» Карины Смазновой
- 21 октября 2011
- 11099
- 69
Когда я слышу от кого-то: «Карина вся в мать», я горжусь этим и говорю любимой мамочке: «Это ты научила меня любить ближнего, научила трудиться. Своим примером доказала мне, что есть в жизни настоящая дружба и верность!»
«Когда я в школу тороплюсь» Марии Алексейчевой
- 21 октября 2011
- 4979
- 15
Я всегда жду сентябрь с нетерпением. Это месяц, когда я опять оказываюсь в школе. Это пора, когда в природе все необыкновенно красиво!
Проблемы и пути их решения при переходе к стандартам второго поколения
- 20 октября 2011
- 16444
- 16
Статья о проблемах и путях их решения при переходе на ФГОС второго поколения. Основана на изучении различных материалов и на собственном опыте.
Рассказ Арины Шибовой «Как непросто быть зайцем!»
- 20 октября 2011
- 6825
- 24
Арина Шибова очень любит животных. Ее рассказ – об одном дне из жизни дикого животного.
«Осенняя пора» Марины Черняевой
- 20 октября 2011
- 3893
- 6
Осень – чудесная пора. Она вдохновляла А.С.Пушкина, Ф.И.Тютчева, И.С.Тургенева. Этому времени года и я хочу посвятить своё произведение.
Сказка про Крокодила, который не следил за своим здоровьем
- 19 октября 2011
- 21395
- 12
Я очень боюсь делать уколы. А вы? Чтобы преодолеть свой страх, я написал стихотворение про Крокодила, который не следил за своим здоровьем.
«Добрые сказки» Анны Емелиной
- 19 октября 2011
- 4010
- 9
Основная мысль произведений Ани Емелиной: о человеке судят по делам, а верные друзья всегда придут на помощь.
«Из жизни Сэнди» Алёны Родионовой
- 19 октября 2011
- 3476
- 7
Этот рассказ сочинила моя дочка о своей маленькой любимице собачке Сэнди. Она появилась у нас неожиданно и, став всеобщей любимицей, так же неожиданно пропала.
Программа «Умные эмоции»
- 19 октября 2011
- 14234
- 13
Авторская разработка для детей старшего дошкольного возраста «Умные эмоции». В ней акцент сделан на развитие эмоциональной сферы вместе с нравственным воспитанием.
