Мастер-класс для родителей и детей " Новогодняя игрушка в технике «Декупаж».

• 21 января 2019

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Методическая копилка педагога детского сада»

---

Мастер-класс для родителей и детей

" Новогодняя игрушка в технике «Декупаж».

Цель:

1: Привлечь родителей и детей к творчеству и технике «Декупаж».

2: Знакомство обучающихся с историей возникновения и развития техники    “Декупаж”;

3:Научить простейшим приёмам начального этапа салфеточной техники “Декупаж.

4: Использовать в работе с родителями и детьми интегрированный подход, креативные методы изобразительной деятельности, развивать фантазию.

5: Изготовление родителями совместно с детьми «Новогодней игрушки» своими руками.

Задачи:

 Развитие мелкой моторики рук у детей, художественно – творческих способностей у родителей.

Расширить кругозор в процессе изучения данного вида прикладного творчества;

Воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе;

Способствовать формированию толерантного отношения друг к другу.

Материал:

- пенопластовый шар.

- салфетки с новогодней тематикой.

- ножницы.

- подставка под каждый шар.

- клей ПВА.

- кисточка.

- ленточка.

Участники мастер класса: родители воспитанников, воспитанники, воспитатель группы.

Ход мастер-класса

1.Организационный момент.

Здравствуйте, уважаемые родители! Проходите и присаживайтесь к своим деткам! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшний мастер-класс.

И начать я бы хотела с вопроса для наших родителей.

 Какие виды прикладного творчества вы  знаете? (ответы родителей).

Предлагаю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению новогодней игрушки, в техники «декупаж». В канун каждого Новогоднего праздника, в магазинах появляется масса разнообразных, новогодних украшений, мы их охотно покупаем, тратя немалые средства. Я предлагаю Вам вспомнить, как раньше в каждой семье была традиция изготовить украшения для оформления дома, ёлочки, своими руками. Это занятие сближало всех членов семьи и дарило радостное настроение в ожидании праздника. Мастер – класс предназначен для совместной работы родителей и  детей.

2.  Основная часть.

«Декупажем» впервые стали заниматься  в Китае, как только там научились производить тонкую красочную бумагу. Слово «Декупаж» в переводе с французского означает -  «вырезать». С помощью вырезанных красочных картинок  китайцы украшали разные предметы:  шкатулки, фоторамки, вазочки, посуду и. т. д., а также украшалась и мебель. Позже «декупажем» стали заниматься и европейцы.

 А сейчас мы с вами тоже попробуем освоить навыки и умения Мастеров Декупажа.

 Объяснение и показ.

1 –нам нужно  взять салфетку с понравившимся  рисунком, клей ПВА, кисточку, заготовку из пенопластового шара, простые салфетки для вытирания рук и кисточки;

2 – салфетки бывают 1-слойные, 2-слойные и 3-слойные (показывает, как расслаивать их).

3 – можно вырвать салфеточный мотив, а можно воспользоваться ножницами , давайте попробуем это сделать (раздаю салфетки, выбираем элемент и аккуратно его обрываем, чтобы сохранить рисунок и не порвать его. Вырывать элементы лучше, чем вырезать, так как при наклеивании граница вырванного элемента не видна;

4 – вырванный элемент надо расслоить и оставить только верхнюю часть с рисунком. Салфетка получилась очень легкая и тоненькая;

5 – Выкладываем элементы на наш шар и создаем композицию, начиная с середины, затем края;

6 – наклеиваем элементы, также начиная с середины, затем наклеиваем на края, намазывать клей можно даже немного за края элемента ;

7 – наш новогодний шар готов.

3. Самостоятельная работа 

И так приступаем к работе.

Начинаем мы с выбора мотива ,т.е. вы вместе с вашим ребёнком должны составить композицию которую в последствие вы перенесёте на ваш новогодний шар.

После того как вы оборвёте элементы не забудьте снять салфеточный слой и только потом вы начинаете его приклеивать.

Вот наша новогодняя игрушка почти готова.

Ребята, а чего не хватает на нашем новогоднем шаре?

(ответы детей).

Правильно, какой новый год обходится без конфетти и блесток.

Я предлагаю украсить наш новогодний шар блестками.

4. Итог.

К Новому году теперь у нас есть чем украсить  нашу ёлку или подарить игрушку сделанную своими руками своим близким и друзьям.

А теперь давайте возьмем наши новогодние игрушки и все вместе сфотографируемся.