Сценарий «Праздник славянской письменности»

• 8 января 2019

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийский конкурс методических разработок «Педагогический праздник в детском саду»

---

Каждый народ гордится своим языком. Русский язык – богатейший, красивейший язык среди существующих на земле и им должны гордиться, защищать его как уникальное культурное и духовное явление.
Цели Праздника славянской письменности и культуры: знакомство ребят с историей русской письменности; воспитание уважения к подвижникам.

Ход Праздника 

Звучит рожок (наигрыши Иванова В.). Дети старших и подготовительной групп входят в зал. Воспитатели в старинных русских костюмах.

1 ведущая

По широкой Руси нашей матушке
Колокольный звон разливается
Ныне братья святые Кирилл и Мефодий
За труды свои прославляются.

2 ведущая

Вспоминают Кирилла с Мефодием
Братьев славных равноапостольных,
В Белоруссии, Македонии
В Польше, Чехии и Словакии.

3 ведущая

Хвалят братьев премудрых в Болгарии
В Украине, Хорватии, Сербии.

4 ведущая

Все народы, что пишут Кириллицей,
Что зовутся издревле славянскими
Славят подвиг первоучителей
Христианских своих просветителей

Девочки подготовительной группы - «Вальс цветов» (П.И. Чайковский из балета «Щелкунчик»). (Цветы к портрету Кирилла и Мефодия).

1 ведущая

Русоволосые и сероглазые,
Лицом все светлые и сердцем славные,
Древляне, русичи, поляне,
Скажите, кто вы?

Дети: Мы - славяне!

1 ведущая

Своею статью вы пригожие
Все разные и все похожие
Зоветесь ныне россияне,
Издревле, кто вы?

Дети: Мы - славяне!

1 ведущая

Мы чтим березы белоствольные,
Мы любим песни наши вольные
Зовемся Любы, Ольги, Ани, Надежды, Веры ... .

Дети: Мы - славяне.

Танец «Русский лирический» (Д. Салиман-Владимиров), с веточкой сирени (старшая группа). (Веточки ставят к портрету Кирилла и Мефодия).

2 ведущая

Гой, вы славные наши гостюшки, разлюбезные, милые детушки. Расскажу я вам о святой Руси, о далеких временах, вам неведомых. Жили-были тогда добрые молодцы, раскрасавицы красные девицы. А у них были добрые матушки, бородатые мудрые батюшки. Умели они пахать да косить, дома терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать. Вот грамоты наши предки не ведали, не умели книги читать и письма писать. И явились на Русь два просветителя, братья мудрые Кирилл и Мефодий.

Долго речь они русскую слушали, а потом ее стали записывать. И придумали они буквицы, а из них и составили азбуку (раскрывает свиток и показывает его всем детям).

(Звучит фрагмент хора «Славься» М. Глинки из оперы «Иван Сусанин».)

2 ведущая: Как называется эта азбука, дети?

Дети: Кириллица.

2 ведущая: А почему она так названа? (По имени Кирилла, одного из ее создателей).

3 ведущая: Посмотрите повнимательней на эти буквы кириллицы, не напоминают ли они вам знакомые буквы? (Дети называют известные им буквы).

3 ведущая

Каждая буква в древней славянской азбуке была особенной. Она имела имя. Послушайте, как звучит старинная азбука. (Читает отдельные буквы). Названия букв должны были напоминать людям о таких словах, которые забывать нельзя: «добро», «живете», «земля», «люди», «покой». Пусть эти старинные буквы сейчас оживут при помощи нашей большой волшебной азбуки.

Звучит мелодия «В мире много сказок» В. Шаинского. Под музыку выходит буква «А».

Буква А (1 ребенок): Здравствуйте, дети! Угадайте, какая я буква? (Дети отвечают). «Правильно, меня зовут «Аз»! Назовите слова, которые начинаются с меня? (Дети отвечают).

Выходит под музыку буква «Б».

Буква Б (2 ребенок): А теперь, угадайте, как меня зовут? (Дети отвечают). Верно, меня зовут «Буки». Вспомните, сколько хороших, вкусных слов, начинается с моей буквы. Назовите их. (Дети отвечают).

1 и 2 ребенок: Дети, назовите нас по порядку.

Дети: Аз, буки.

3 ведущая: Получилось, слово «азбука». Вам, дорогие буквы, выпала большая честь стоять в начале нашего алфавита. В народе так говорят, сначала «аз» и «буки», а потом и науки. С познания азов начинается путь каждого из вас в мир знаний! А к нам спешит еще одна буква. (Звучит мелодия, выходит буква «В»).

Буква В (3 ребенок): Здравствуйте, дети! Меня зовут буква «веди». Я все знаю, Про все ведаю.

4 ведущая:

Ну, тогда слушай мою загадку.
Тает снежок,
Ожил лужок
День прибывает
Когда это бывает?

Ребята: Весной.

Песня «Весна» (музыка Фрида) с треугольниками.

4 ведущая: Продолжим знакомство со славянской азбукой. (Звучит музыка).

Буква Г (4 ребенок)

Здравствуйте, дети! Я буква «глаголь».

4 ведущая: Какое красивое у тебя имя. А что оно значит? Как вы думаете? (ответы детей).

Буква Г (4 ребенок)

Глаголики - печенье, глагол - часть речи, глаголить - говорить.

4 ведущая:

 Глаголить - значит говорить. Но прежде, чем говорить, надо подумать хорошенько .... В народе говорят: «Молвишь - не воротишь, и дорого бы дал за словечко, да не вылупишь». Вот и тебе, уважаемая «глаголь», загадка, подумай и дай правильный ответ (Про кенгуру).

Высокий стройный зверь

Носит в сумке детей без потерь.

«Кенгуру» - танец подготовительной группы (исполняет ансамбль «Апельсин»).

4 ведущая: Смотрите, к нам спешит еще одна буква («Д»).

Буква Д(5 ребенок): Добрый день, дети! Меня зовут буква «добро». А ведь доброта - это лучшая черта характера человека.

«Не дразните собак» (песня В. Шаинского).

4 ведущая: Из «Азбуки» к нам идет новая гостья - буква! Под музыку выходит буква «Л».

Буква Л (6 ребенок)

Здравствуйте дети, я буква «люди»!

Люди вы в ладу живите,

Ласку и любовь несите,

Лягушонок, да и тот

Без любви не подрастет.

Игра «Ловушка» (славяне)

«Русские народные мелодии». Обработка Л. Сидельникова. Смотреть сборник «Музыка и движения» 1983 г.

4 ведущая: Знакомьтесь, к вам идет новая буква.

Под музыку выходит буква «М».

Буква М (7 ребенок)

Здравствуйте дети, меня зовут «мыслете».

Мудрецам давно известно

Там, где умным мыслям тесно

 Нет ни зависти, ни скуки

Мастера там на все руки

Шить, варить и рисовать

Чисто петь и танцевать!

«Хлоп - хлоп» = танец старшей группы (народная мелодия).

4 ведущая: Есть буквы шипящие Есть буквы свистящие И только одна из них буква рычащая. Под музыку выходит буква «Р».

Буква Р (8 ребенок)

Здравствуйте, дети, я буква «рцы».

Недаром я собой горжусь,

Ведь я начало слова «Русь».

Песня «Россия - Родина моя». (исполняют взрослые).

1 ведущая:

Русь талантами богата.

Русь талантами сильна,

Если будут петь девчата,

Значит, будет жить она.

Частушки (подготовительная группа).

2 ведущая: Спасибо вам, буквы, что учите нас красоте, доброте, мудрости. Спасибо святым братьям Кириллу и Мефодию, что они подарили нам славянскую азбуку. 44 буквы сестрицы смотрят на вас с этого старинного свитка и приглашают к дальнейшему знакомству. Но это будет в следующий раз. А теперь, кириллицы, встречайте современную русскую азбуку.

9 ребенок

Буква к букве - будет слово,

Слово к слову - речь готова

И напевна, и стройна,

Музыкой звучит она.

10 ребенок

Так восславим буквы эти

 Пусть они приходят к детям

И пусть будет знаменит

Наш славянский алфавит!

«Вместе весело шагать по просторам» В. Шаинский. (Исполняют все дети)