Игра как форма воспитания у детей уважения к духовно-нравственным традициям

• 23 февраля 2013

Конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2012»

Номинация «Работа с родителями»

Игра как форма воспитания у детей уважения к духовно-нравственным традициям, лежащим в основе семьи (из опыта работы с родителями).

Ещё 2008 год решением Правительства был объявлен Годом Семьи. Однако проблемы, назревшие в обществе, до сих пор не решены: сегодня, как никогда, в обстановке семейного разобщения, отчуждённости, взаимного недопонимания, назрела необходимость сплочения «отцов и детей», воспитания толерантности, гармонизации отношений между родителями и детьми.

Предлагаемая игра рассчитана на учащихся 3 – 4 классов и членов их семей: полагаем, что привлечение к мероприятию старших братьев, сестёр, родителей, бабушек и дедушек способствует укреплению внутрисемейных отношений.

Этапу проведения игры предшествует предварительная работа по сбору материала и оформлению выступлений разновозрастных команд. Организаторы игры проводят консультации для всех команд или их представителей.

К проведению игры привлекаются педагоги разных специальностей: педагог класса начальной школы, словесник, историк, преподаватели ИЗО и музыки. Это способствует укреплению межпредметных связей и помогает установлению контакта между учеником и педагогом.

Новый ФГОС ставят во главу угла в  процессе преподавания деятельностный подход, и игра, в которой ребёнок является не зрителем, а участником, позволяет реализовать это требование современности.

Проведение подобных игр пробуждает интерес учащихся к поисковой работе, осознанию своего места как представителя семьи, города, страны. Но наиболее важным результатом считаем установление благоприятной психологической атмосферы внутри семьи, о чём свидетельствуют отзывы детей и родителей и данные психолого-педагогической экспертизы.

Полагаем, что предлагаемый сценарий будет представлять практический интерес для тех, кто хочет расширить способы воздействия на учащихся и привлечения родителей к непосредственному воспитанию детей через сферу внеклассной работы. Задача учителя и родителей, вернее, их святой долг – научить детей понимать другого человека, уважать и любить старших, свою семью и свою Родину.

1. Среди болельщиков нет равнодушных!

2. Отвечаем  на  вопросы  викторины 

Сценарий игры «Что в имени тебе моем?»

Автор: Шелепаева Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы, высшая категория, стаж 26 лет. Победитель ПНПО «Лучшие учителя России», лауреат конкурса «Окрылённые призванием»: IV место за работу «Секрет учительского счастья». Медведева Наталия Александровна, учитель русского языка и литературы, высшая категория, стаж 37 лет. Победитель краевого конкурса «Династия в образовании» в номинации «Из века в век», 2010 год, лауреат III краевого конкурса инновационных образовательных проектов «Инноватика – 2011» АНО «Эврика – Пермь». МАОУ Гимназия № 8, г. Пермь.