«Внимателен ли я на дорогах и во дворах»

• 25 января 2011

Конкурс «Моя педагогическая инициатива» – 2 этап

Тематический час, посвящённый правилам дорожного движения, в форме настольной игры.

Цели игры:

• Обучающие: повторить правила дорожного движения, условные обозначения на дорогах (знаки и их значение).
• Коррекционные: коррекция познавательных процессов, памяти, внимания учащихся.
• Развивающие: развивать навык работы в коллективе и самостоятельно.
• Воспитательные: воспитывать чувство ответственности, умение прийти на помощь товарищу.

Ход занятия:

Педагог: Ребята, внимание! Сегодня тематический час посвящён правилам дорожного движения и тема его: «Внимателен ли я на дорогах и во дворах».

– Поставьте цели к нашему занятию... (предложения ребят).

– Итак, согласно с вашими высказываниями наша цель: КОРРЕКЦИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ И ПОВТОРЕНИЕ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

– А проведём мы это занятие в форме настольной игры.

– Но прежде чем мы приступим к игре, ознакомьтесь с правилами!

Приложения:

Приложение 1: Сценарий игры «Внимателен ли я на дорогах и во дворах».

Приложение 2: Презентация к игре.

Автор: Миронова Ирина Александровна, учитель начальных классов, II квалификационная категория, МОУ СОШ № 8, г. Ноябрьск, Тюменская область, Ямало-ненецкий автономный округ (ЯНАО). Стаж работы по специальности 10 лет.

Ирина Александровна участвует в городских семинарах и научно-практических конференциях, в конкурсах, во всероссийском фестивале «Открытый урок». В работе использует мультимедиа ресурсы.

Фото автора

IrochkaM