Спортивный праздник «Сороки»

• 1 марта 2013

Конкурс «Моя педагогическая инициатива – 2012»

Номинация «Внеурочная деятельность в образовательном учреждении»

Основной задачей Зеленоборской санаторной школы-интерната является оздоровление детей. Этому способствуют оздоровительные и воспитательные мероприятия. Одним из таких мероприятий является спортивный праздник «Сороки», проводимый накануне дня весеннего равноденствия.

Особенностями этого мероприятия являются:

• двухэтапное проведение (театрализация в спортивном зале и спортивные соревнования на улице);
• дифференцированный подход к разновозрастным группам учащихся (2 – 4 классы; 5 – 8 классы);
• творческое взаимодействие педагогов и учащихся.

Финал праздника – украшение весеннего дерева.

Надеюсь, что предложенный инновационный метод проведения спортивного мероприятия пополнит методическую копилку коллег.

Направление работы: физкультурно-оздоровительное.

Цель: способствовать формированию духовно и физически здорового человека.

Задачи:

• приобщение к народным традициям;
• формирование понятия о здоровом образе жизни;
• воспитание у детей общественной активности;
• способствовать развитию творческой инициативы и организаторских способностей учащихся.

Оборудование и материалы:

1. Звуковая аппаратура для проведения театрализованного представления и музыкального оформления игр в спортивном зале.
2. Таблички с названием станций и спортивный инвентарь для соревнования на улице.
3. Птицы, изготовленные из бумаги и солёного теста, цветные ленты для украшения весеннего дерева во дворе школы.

Подготовительная работа:

• Педагоги готовят театрализованную постановку для первой части мероприятия.
• Дети 7 – 8 классов являются помощниками педагогов в подготовке и проведении состязаний на спортивных станциях во второй части мероприятия.
• Дети старших классов принимают участие в изготовлении бумажных птиц и птиц из солёного теста, необходимых для украшения весеннего дерева в финале праздника.

Рекомендации по проведению:

• Первая часть праздника проводится в спортивном зале школы, где проходит театральное действие (в соответствии со сценарием), в финале которого детям выдаются маршрутные листы спортивных состязаний. (Приложения 1, 2).
• Вторая часть мероприятия проводится на территории школы – интерната. Каждая группа детей вместе со своим воспитателем проходит спортивные станции в соответствии с маршрутным листом. (Приложение 3). После прохождения станции детям выдаются поощрительные призы: «жаворонки» из теста, бумажные птички, вырезанные из картона солнышки и листья.
• В финале праздника все участники и герои театрального действия украшают весеннее дерево во дворе школы – интерната.

Список литературы:

1. М.Ю. Картушина. Сценарии оздоровительных досугов для детей 5-6 лет. М: ТЦ Сфера, 2004.
2. Н.В. Нищева. Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.
3. Наталья Майданик. Загадки для детей 8 – 10 лет: А может быть это? Сибирское университетское изд-во, 2008.
4. Грузина И.В. Праздники в школе. Сборник сценариев – М.: Издат-Школа 2000.

Приложение 1: Аннотация к мероприятию

Приложение 2: Сценарий спортивного праздника «Сороки»

Приложение 3: Презентация спортивного праздника «Сороки» 

Автор: Кимаева Татьяна Борисовна, педагог-организатор, I квалификационная категория, Зеленоборская санаторная школа-интернат (ГОБООУ ЗСШИ). Педагогический стаж 20 лет.